我就生活在那个时代

第340章 教好书 育好人

教好书,育好人,老师是孩子们的领路人,孩子们是未来事业的接班人。民族的复兴,祖国i的富强,不是一朝一夕就能实现的,是要靠一代一代地努力,一代一代的传承,几代人地努力。逐步实现的。

我10月12日到浓阳公社中心校报到了,报到受到学校校长和老师们地热烈欢迎。我很感动。晚上,在公社食堂吃完饭了,王老师为了让我熟悉环境,陪着我在户外走走,当走到学校操场时,我意外地发现初中三个年级,六个教室里都有同学们点着煤油灯在学习。我很震撼。

我停下脚步,静静地看着那一盏盏昏黄的煤油灯,心中满是感慨。我说,王老师,现在教室里这些学生,家都是这下面村庄的吧?王老师说:可不是咋地,都是东面六公里村,九公里村,十二公里,十八公里的多,还有西面沿江沿河几个村的。

“好啊,这里的风气正啊,这些小孩子都知道读书啊。”

“这些孩子都知道读书?马老师,现在还有孩子不知道读书的吗?我给你说,马老师,这些孩子都很刻苦,他们知道只有知识才能改变命运。”我听了王老师说的话,我说,王老师你说的对呀,一个人的命运在知识;一个国家 的发展在科技。在世界上谁掌握了先进的科学技术,谁就有了财富。可全民点的孩子不行啊,像海阳公社,向阳公社,那些公社全民村庄的学生,都不知道学习啊。

“马老师,这个我也听说过,也看到过,我家有亲戚,在爪机公社上班,他们那孩子,上学就不愿学习,可人家孩子初中毕业就能上公社上班呀,那是爹在公社上班的,儿子念完初中就是公社上班;妈在银行的,姑娘就到银行上班。”

“啊,这个,这个,王老师,呵呵,全民县,只要吃供应粮,非农业户口,就能安排工作啊。”

回到宿舍,我躺在床上,久久不能入睡。那些在煤油灯下学习的身影,时时浮现在我的眼前。

“王老师,咱这孩子爱读书,这是因为,他家都是集体点的呀。”

“那可不是咋地了,马老师。”

我听了,暗自发誓,一定要尽自己最大的努力,教好这些孩子。

第二天了,我早早就起来了。起来,先晨练,晨练,我到学校操场上散步去,去,目的是去看看学生早上在学校有读书的吗?我到学校一看,呵,操场上,教室里,有很多学生都在学习。有的拿笔在那做数学,有的在那房山头,墙角,树下,背书。

背书,几个学生走过来了。王晓静走在前面,边走边背:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。高翔从后面走上来了,说:王晓静,会背诗了?“怎么的,我背的不对吗?”不能说不对,你读的还差点,既然是悯农,就要实际点,你看我给你背,高翔说着,一副趾高气扬的样子:锄禾日当午,汗滴禾下土,晓静是农民,铲地更辛苦?

“你滚蛋,高翔。”王晓静说着,就来打高翔,逗得大家呵呵大笑起来。

我吃完饭了,我到学校上班了。我上班,学校校长开始给我安排课程了。校长和教导主任把我和两个教语文的老师,一个王老师,一个赵老师叫到一起,校长说,开个小会,咱初中的语文老师始终不够,初中一年,初中二年,到初中三年,三个年级,都是平行班,一共六个班,老师就两个老师,两个老师都得兼课。这回好了,马老师来了,这回咱重新分一下班吧。校长说,李老师,你是教导主任,你看怎么分吧。李老师说,分吧,我本来是教数学的,要说语文课我还是外行。三个语文老师看咋办。王老师说,我是工农兵毕业的,我在校学的还不是语文,是政文,这个政文是政治的政,在学校期间,主要学的是政治。只从我分配到这,这两年都教我教语文。这实在是赶鸭子上架,太难为人了。那么的吧,马老师来了,我还回去教初一吧。王老师说完,赵老师说,不行不行,赵老师说着就笑了,说,王老师,你可别整事,初一是我得了,我本来是教小学的,这是今年中心校语文老师不够,中心校硬是把我给拽上来了,给我拽上来,叫我教初一呗,这老师不够,叫我教初一还不算,还叫我兼课。这回老师够了,那我就只能教我的初一了。校长和教导主任听了,笑笑。教导主任说:两个老师都想教初一,看看马老师的意见?

教导主任问我,我笑笑,说,教学,我也没有成功的经验,教和学是两回事。我看谁教几年都行,从初一到初三,这些书上的 课程,大家都学过。现在是怎样,把咱学到的知识传授给学生。这里就是个方法问题,去年暑假期间,县进修学校老祖搞一个学导试师教学法,反对填鸭式,那学导试,和诱导试,启发式有什么区别吗?我看就是个名。

什么法子都不是万能的,那么的吧,两位领导,两位老师,咱们以后互相听听课,相互学习学习。至于这三个年级,领导叫我教那个年级,我没意见。你们二位老师,可以挑,剩下是我的。我一说大家笑了。

校长笑着点点头,“马老师说得在理,教学方法是得相互交流学习。既然赵老师想教初一,王老师,你就教初二吧。马老师,那初三就交给你了,这一届初三学生基础还不错,也很有上进心,你就辛苦多点吧。

”我点头应下,我心里也暗暗想,教初三,我可得下大功夫啊。”

初三两个班的语文课我接下来了,而且我还担任初三一班的班主任。我下决心要全身心投入到教学中。但我要抓住关键的时间点。时间点我选择了语文第一节课。第一课我想好了,先解决学生思想上的包袱,让学生们有远大的理想,让学生们重视语文,说实话,学生们上学,多数学生愿学数学,物理,化学。是不愿学语文的。同学们普遍认为理科有章可循,语文,一会学几个字,一会学几个词,一会,老师念一遍的。很不好学。

第一节课开始了,我说,同学们好,我是马家军,我是新调来的老师。我是佳师专中文毕业,我是七七年恢复高考,首届考入佳师专的学生。今天我和同学们认识是缘分,学校叫我担任同学们的的语文老师,我不知道同学们欢不欢迎。同学们喊欢迎。我笑着说,我怎么没看出来呢,同学们立刻喊欢迎欢迎。

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