勇气的前提，是敢舍得一身剐。
又不是王熙凤，尤二姐进不进门，跟自己有个毛线关系呀？
好容易熬到风停了，瞎折腾……值吗？
反正哥们已经表明立场了，以后即便出了问题，也吃不到瓜落。
如果不出问题……人嘴两张皮的，说两句便宜话呗，又不会少块肉……
某些人开始权衡利弊瞎合计的时候，曲某人犹如走进教室的班主任，气场上保持着对“学生们”的绝对压制力，深入大饭厅，背对着一众校领导和老教工站定。
这是借势。
无声的告诉所有人，开口前心里掂量清楚，看清楚我身后坐着的都是谁。
这一刻，炮灰可能只是感受到了莫名的压力。但聪明人已经结合进入大饭厅前后一轮又一轮的警告，看清楚了情况……今天这场貌似公平的辩论中，貌似公平的领导和各专业大佬，到底是个什么态度。
有一种胜利，并不能算作胜利。
即便今天赢了，多半也是一时风光。长远看……还没见过哪个不听话的，能一直蹦跶呢。
得~
又悄没声的缩了一批。
不得不说，学问人里还是有犟种的。
比如，迫不及待发声的女老师……
今天不是在课堂上，从老师的上位视角对学生们的下位视角。而是“公平”的辩论。
跟一女的逞口舌之利，即便赢了，也容易给人留下欺负人的印象。
同样，也不要把学生和老资格定为目标。
欺负人不谈，学生这玩意情绪一上来，规则的束缚力会无限减弱。很容易出现辩赢了一个，一群人七嘴八舌争先开口的局面。
不压制，局面会成为打烂仗。压制，一帮冲动玩意会越发的不服气。
至于老资格。
只要混的不是太差，多少都会有一些徒子徒孙。同样容易把局面搞成“烂仗”。
所以，目标要选男的，相对年轻的，看起来最强势，但资历较浅的。
于是，曲卓打断女老师的话，点名二排一满脸激愤的男教工。
顺带着，还通过不给女老师开口的机会，无形中强调了自己主导地位……
