在萧雨晴耐心十足的指导下，苏然很快掌握了开启电脑、使用鼠标点击以及打开各类软件的基本操作。他学习速度快得惊人，许多操作往往只需演示一遍便能完美复现。
“不过，还是得先找个教学视频，带你认认字才行，”萧雨晴说着，操控鼠标点开了一个浏览器图标，“不然这些软件上写的什么，你根本看不懂。哦对了，还有阿拉伯数字，也特别重要，生活中到处都用得到。”
她熟练地在搜索框里输入“汉字基础教学”和“阿拉伯数字”，点开几个播放量较高的视频。
接下来便是属于苏然的学习时间！
苏然凝神观看，目光专注。于他而言，记忆这些全新的字符并非难事，其强大的神魂与过目不忘的本领在此刻展露无遗，复杂的汉字结构在他眼中被迅速拆解、理解并烙印在脑海中。
不到一个小时，苏然便开口道：“雨晴，不必再看了，这些我已尽数掌握。”
“啊？可我们…好像也没看多少内容啊？”萧雨晴表示惊讶，并非怀疑，而是真切地为他恐怖的学习效率感到震惊。
“或许因我们两个世界的语言本源相通，仅是书写符号迥异。”苏然沉吟道，“一旦理解了此界文字的构成规律，便如同掌握了钥匙，后续自是触类旁通，再无滞碍。”
“嘶…”萧雨晴倒吸一口冷气，眼中满是惊叹，“这就是陆地神仙吗？简直…恐怖如斯！活生生的学霸啊！”
她忽然想到自己那惨不忍睹的外语成绩，自己要是有这么强的学习能力就好了。
好奇追问：“那…如果是完全不同体系的外语呢？你们那里有别的国家，说别的语言吗？”
“在我所处的地方，大夏王朝一统天下已近六百载，书同文，车同轨，天下大同，并无其他需要学习的异邦语言。”苏然摇头道，旋即想起白日所见那些肤色各异、发色不同的袭击者，显然此界情形远为复杂。
“真好啊…”萧雨晴闻言，脸上露出由衷的羡慕，“我一直希望世界上只有一个国家，那样就不用痛苦地学习那些弯弯绕绕的外语了…”
“此界…有很多国家？你为何定要学习他国语言？”
苏然不解。在他看来，此界大夏语结构精妙，体系完善，已是极好的语言，何须再学其他？
知他对世界格局尚无概念，萧雨晴便又握住鼠标，为他搜索起世界历史、地理与政治相关的科普视频。
“这个话题有点大，我找点资料给你看，你就明白了。”
她点开一个讲述大夏国近代历史的纪录片。屏幕上，黑白的影像资料缓缓播放，低沉的配乐叙述着一段充满屈辱、挣扎与奋斗的百年沧桑。
苏然的目光渐渐凝固，眉头紧锁。画面中的烽火连天、山河破碎，条约上的割地赔款、丧权辱国…这一切，与他记忆中那强盛统一、万邦来朝的大夏王朝，形成了何等刺眼的对比！
虽分属两界，但那相同的名号、相似的文字、同源的人种，让他无法不产生一种血脉深处的共鸣与刺痛。
一股难以言喻的沉郁之气在他胸中积聚，是为这脚下土地曾遭受的苦难，也是为某种难以名状的、仿佛自家珍宝被玷污般的愤懑。他放在膝上的手不自觉地微微握紧，指节略显发白。
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