赵文浩手中的笔，在记事本上轻盈跳跃，伴随着沙沙声响，附加题第一题在他笔下以第一种方式逐步呈现出完整的解答。那严谨的逻辑，环环相扣。整个解题过程，宛如一幅精美的画卷，在众人眼前缓缓铺陈开来，细腻且震撼。
周围的同学眼睛瞪得滚圆，满是惊叹与不可思议，恰似看到了世间最为惊世骇俗的奇景。
赵文浩抬起头，温润的目光如春风拂过，轻轻扫过众人。他的声音柔和而亲切，仿佛冬日里的暖阳，温和地问道：“你们想听解题思路吗？”众人像是被施了定身咒，先是一愣，神情有些恍惚，仿佛还沉浸在刚刚那令人惊叹的解题过程中。紧接着，像是突然被激活一般，忙不迭地点头，动作整齐划一，急切之情溢于言表。那眼神中透露出的渴望，恰似在广袤沙漠中濒临渴死的旅人，陡然望见了一泓清澈甘甜的清泉，满是对知识甘霖的急切渴求。
李阳原本眼神中满是等着看赵文浩笑话的戏谑，那目光如带着嘲讽的利刃，对赵文浩的解题过程不屑一顾。然而，当他发现周围的人都围在赵文浩身边，满脸渴望地等待解题思路，眼前出现与他预想完全不同的场景时，他如遭晴天霹雳，整个人瞬间僵住。脸色刹那间变得惨白如纸，毫无血色，仿佛被抽去了所有生气。
他的内心，仿佛被无数尖锐的钢针猛刺，一阵又一阵的刺痛袭来，羞耻感如汹涌澎湃的潮水，铺天盖地般将他彻底淹没。他紧紧咬着下唇，牙齿几乎嵌入肉中，嘴唇泛起青白之色。双手在桌下不自觉地绞在一起，像是在进行一场无声的挣扎。他无论如何也想不到，一心以为会出尽洋相的赵文浩，竟然如此轻松自如地解开了那道让他考场上抓耳挠腮、绞尽脑汁也毫无头绪的难题。
赵文浩清了清嗓子：“这是‘归一’解题法。”随着他有条不紊地讲解，众人原本因困惑而紧锁的眉头，如同缓缓舒展的画卷，渐渐松开。眼中那层迷茫的迷雾，也在他清晰的思路引导下，逐渐消散，恰似黑暗的房间里被点亮了一盏明灯，照亮了他们求知的路。
然而，赵文浩并未就此停步。他目光坚定地再次聚焦题目，眼中闪烁着智慧的光芒，说道：“接下来，我用第二种解题思路，这是倍比法。”话音未落，他又在记事本上奋笔疾书起来。那写字的动作干脆利落，笔尖与纸张摩擦的声音，仿佛是在演奏一场知识的交响曲。他的声音坚定而清晰，如同洪钟般在众人耳边有力地回响，一字一句都重重地敲击在众人的心坎上。
李阳在赵文浩身边如坐针毡，满心懊悔，心中像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。他后悔自己为何要如此傲慢地轻视赵文浩，为何要自以为是地挑起这场必将让自己颜面扫地的闹剧。此刻的他，感觉自己就像一个被当众扒光衣服的小丑，置身于众目睽睽之下，无地自容。那强烈的羞耻感如芒在背，让他坐立不安。终于，他再也承受不住这如影随形的煎熬，猛地站起身来，脚步踉跄，匆匆跑开了。他的背影，透着无比的狼狈与落魄，仿佛被世界遗弃的孤影。
同学们的目光追随着李阳离去的背影，露出些许惊讶。赵文浩回头看了一眼，丝毫没有受到影响，继续镇定自若地说道：“这是比例法，我们先分析问题，找出题目中相关联的量，并确定它们之间存在的比例关系……”此时的他，气场全开，举手投足间尽显自信从容，俨然一副资深教师的专业模样。他的讲解深入浅出，将复杂的数学关系剖析得清晰明了。
这时，一名初二年级的同学恍然大悟，兴奋地叫出声：“原来是这样！”声音里满是惊喜，透着豁然开朗的畅快。这几位初二年级的代表，彻底对眼前这位初一的学霸心服口服。
赵文浩微笑回应，神情如春日暖阳般温暖亲切：“遇到这类题，大家举一反三，题目自然就能解开。”他的话，仿佛一把钥匙，为同学们开启了知识宝库的大门。
第一题解答完毕，赵文浩拍了拍肚子苦笑道：“要不咱们先吃饭？我饿得前胸都快贴后背啦。”大家眼中满是意犹未尽的神色，那眼神就像孩子眼巴巴地望着心爱的糖果却不能立刻得到。赵文浩半开玩笑地说：“我要是饿过头，大脑可就罢工咯，吃完饭保证给大家讲第二题。”
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