第二天清晨，阳光依旧，校园依旧。
但当林长青走进教室，在自己的座位坐下时，空气中似乎有什么东西，已经与昨日截然不同。
他能清晰地感觉到，旁边那道目光在他进入教室的瞬间，就悄然落在了他身上。那目光不再仅仅是好奇或探究，而是带着一种经过昨夜沉淀后的、更加复杂的温度。
苏雨晴比平时到得稍早一些，此刻正端坐着预习功课，看似专注，但微微泛红的耳根和略显僵直的坐姿，泄露了她并不平静的内心。
林长青像往常一样，拿出课本，神色平静，仿佛昨夜那场惊心动魄的奔逃只是一场幻梦。他没有主动开口，也没有刻意回避，一切如常。
早读课的铃声响起，教室里响起朗朗书声。
然而，课间休息的铃声刚一打响，苏雨晴便像是下定了某种决心，她转过身，手里拿着一本物理练习册，指尖因用力而微微泛白。
“林长青，”她的声音比平时轻柔，带着一丝不易察觉的试探，“这道关于受力分析的题，我看了好久，思路总是卡住，你能……帮我看一下吗？”
她指着的一道综合题，确实有些难度，需要清晰的物理图像和灵活的思维。
这是她第一次，如此主动且自然地，向他请教问题。
林长青抬起头，对上她的目光。她的眼神里没有了昨夜的惊恐和慌乱，恢复了清澈，但那清澈之下，却涌动着一抹真诚的求助，以及一丝更深层次的、想要靠近和了解的渴望。
他没有拒绝，也没有表现出过度的热情。
“我看看。”他接过练习册，目光扫过题目。
几乎是在读完题目的瞬间，几种清晰的解题路径就在他脑海中自动生成。他没有立刻讲解，而是拿起笔，在一张草稿纸上，一边画出示意图，一边用最简洁易懂的语言，开始为她剖析。
“你看，这里的关键是找到这个隐藏的约束条件……把这两个力分解到正交方向上，关系就明朗了……”
他的声音不高，语速平稳，逻辑链条清晰无比。苏雨晴凑近了些，专注地听着，随着他的讲解，她紧蹙的眉头渐渐舒展开来，眼中流露出恍然和钦佩的神色。
“原来是这样！我一直在那个死胡同里绕圈子……”她轻声感叹，看向林长青的眼神，那份欣赏又加深了一层。
讲解完毕，林长青将练习册递还给她。
“谢谢！”苏雨晴接过练习册，脸上露出一个真心实意的、带着些许释然的笑容。这一次的道谢，不再拘谨，自然了许多。
“不客气。”林长青回以淡淡的微笑。
从这天起，两人之间仿佛自然而然地多了一种无需言说的默契。
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