走进小学学校大门，校长张文华带着学校班子成员迎接徐浩然一行。
双方握手寒暄，徐浩然在张文华的带领下步入校园，一边走，聊，主要是张文华在介绍学校的情况。
徐浩然想听田文才介绍，可他像条泥鳅，滑不溜秋。
“田镇长，咱们镇上幼儿园有几所？”
“一所？”
“一所？”
“嗯。”
半天打不出一个响屁，徐浩然没办法，哭笑不得，又问道:“够吗？”
“够。”
“镇上和村里的所有孩子都在镇上上幼儿园？”
“是的。每天我们都安排校车接送，严格保证安全。”
徐浩然心头一喜，接着问道:“那小学咱们也是只有一所？！”
“是的。”
“也是校车接送？！”
“是的。”
“那初中那边呢？”
“也是校车接送，我们开通了八条线路，准备了十五辆校车，让幼儿园、小学和初中共用。”
点了点头，徐浩然比较满意田文才的回答，就是有点烦他挤牙膏一样。
“张校长，您继续说，咱们小学这边有没有特色教育方式？”
听到徐浩然这么问，张文华有点尴尬了，这小学的教育，他田文才没让咱们搞什么特色教育，就是德智体美劳全面发展啊！但这个搞了几十年了，能叫特色吗？
张文华看了看田文才，沉默了几秒钟，徐浩然似乎看出了什么，催促道:“张校长，你看田镇长干嘛，你说你的。”
张文华被将军了，无奈只能有一说一。
“我们小学这块主抓德智体美劳均衡发展，对于孩子们的成绩要求不是很高，反正都是九年义务教育，让孩子们快乐成长就好。”
一听张文华这么说，徐浩然觉得那是没什么特色，但听到快乐成长四个字，追问道:“那你们是怎么让孩子们快乐成长的？”
“哦，我们这边是八点孩子必须到学校，八点到九点是早饭和劳动时间，自己参与做早餐，然后还要洗碗。
中午十一点半到十二点半是午餐时间，跟早餐一样。然后雷打不动休息一个小时，接着下午的课程，这块主要是文化课跟体育和艺术类课程相结合，比如美术、音乐等，交替进行。
下午五点半我们就开始组织学生跑步，打球或者踢球，六点半组织孩子们做晚饭，吃完晚饭七点半送孩子们回家。
四五六年级的孩子作业多一点，一二三年级少一点，周六日我们的作业比较多，寒暑假更多。”
徐浩然越听越感觉有点意思，问了一句:“哦，那你们在假期为什么布置这么多作业？”
张文华校长呵呵尬笑了一下，眼神又飘向了田文才，搞得田文才尴尬了，他呵呵一笑，说道:“张校长，你就别看我了，搞得我很尴尬，晓得吗？你说你的，别看我！”
