第二天，林秋顶着两个淡淡的黑眼圈来到了学校。他怀里揣着两份观察日记，一份字迹工整、页面整洁，那是他自己的；另一份，则刻意模仿着歪斜和潦草，还故意在角落蹭了点灰——这是王大壮的。
走进教室时，他的心怦怦直跳，像是做了贼。他尽量低着头，想把那份“赝品”快速塞进王大壮的书桌抽屉。
“哟，这么早啊，林秋？”一个声音响起，带着一丝不易察觉的戏谑。
林秋手一抖，日记本差点掉在地上。他抬起头，看见王大壮正翘着二郎腿坐在自己的座位上，似笑非笑地看着他，旁边的李亮和孙亮也咧着嘴。他们似乎早就料到他会这个时候来。
“我……我来交作业。”林秋的声音细若蚊蚋。
“是我们的作业吧？”王大壮刻意加重了“我们”两个字，伸出手。
林秋默默地将那份模仿的日记递了过去。王大壮接过来，随便翻看了一下，嗤笑一声：“字儿还行，就是内容也太幼稚了，算了，凑合用吧。”随手把本子扔进了自己的书包，仿佛那本来就是他的东西。
整个过程自然得可怕，没有感谢，更没有一丝愧疚，仿佛林秋帮他写作业是天经地义的事情。
上课铃响了，林秋逃也似的回到自己的座位。第一节是语文课，老师表扬了观察日记写得好的同学，念到了林秋的名字。当老师念出他笔下仙人掌如何顽强地在干旱中生存时，林秋的脸却火烧火燎的。他感觉全班同学的目光都落在他背上，那些目光似乎能穿透他，看到他替王大壮写的那份虚假的日记。老师的表扬此刻听起来像是一种讽刺。
课间休息时，情况开始变得微妙。
以前，虽然林秋不算活跃，但偶尔也会有同桌或前后座的同学跟他聊两句动画片，或者问问数学题。但今天，当他下意识地想加入旁边几个同学的聊天时，那几个人却像是约好了一样，声音低了下去，然后很快散开了。其中一个女生甚至看了他一眼，眼神有些复杂，迅速移开了目光。
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