“黄院士，您说蓝军在演习中，要对红军进行不打招呼的突然袭击，打他们一个措手不及，魂飞魄散。”
“这一点，我部分认同其必要性。”
“但是，”刘陪阳话锋一转，声音不大，却清晰地传遍了整个教室，“我认为，这并不完全合理。”
“哦？”黄启明院士眉毛微微一挑，示意他继续。
“蓝军设立的根本目的，是为了检验红军，锤炼红军，是作为红军的磨刀石存在的。”
“如果一上来就不管三七二十一，直接用最极端的方式把红军打懵、打残，甚至打到指挥系统崩溃，那我们还怎么检验红军后续的应变能力、战场恢复能力和持续作战能力呢？”
“那不就成了一锤子买卖了？”
“红军直接‘game over’了，我们蓝军还演个啥？看他们哭鼻子吗？”
这话糙理不糙，还带着点刘陪阳特有的调侃。
有些学员忍不住嘴角抽了抽，想笑又不敢笑。
“我认为，真正的突然袭击，应该是有层次的。”
“可以先进行一次警告式、试探性的打击，看看红军的反应速度和应对章法。”
“给他们一点压力，让他们紧张起来，但又不至于一下子就失去抵抗能力。”
“等他们初步调整部署，以为摸清了我们的套路时，我们再以雷霆万钧之势，发动真正的全面突袭。”
“这样，既能检验红军的快速反应能力，也能检验他们在高度紧张和一定损失下的持续对抗能力，这才是真正意义上的‘打一个措手不及’，也更能测出红军的真实水平，不是吗？”
刘陪阳侃侃而谈，条理清晰。
黄启明院士静静地听着，脸上的表情没什么变化，但眼神却深邃了几分。
他沉默了几秒，才缓缓开口。
“你的意思是，我们蓝军要先‘打草惊蛇’，等红军缓过神来，做好了万全准备，我们再去硬碰硬？”
“那样的话，我们蓝军要付出多大的代价？演习的突然性又体现在哪里？”
“真实的战场，敌人会给你警告和反应的时间吗？”
一连串的反问，带着身为权威的压迫感。
刘陪阳却丝毫没有退缩的意思。
“黄院士，此言差矣。”
“蓝军不是真正的敌人，我们的首要目标不是追求战场上的最大杀伤和胜利，而是最大限度地暴露红军的问题，帮助他们查缺补漏。”
“至于您说的‘演得像’，我也有不同看法。”
“我们不一定非要演得和某个特定外军一模一样，形似不如神似。”
“模仿他们的武器装备，模仿他们的作战条令，甚至模仿他们的战术思想，这些都是必要的手段，但不是最终目的。”
“我们的最终目的，是通过扮演一个‘足够强大、足够狡猾、足够难缠’的对手，诱导出红军在真实战场上可能出现的各种真实反应，包括那些他们自己都意识不到的弱点和缺陷。”
“所以，关键不在于我们‘像谁’，而在于我们能不能有效地达成这个‘诱导’和‘检验’的目的。”
“有时候，我们甚至可以创造出一种‘四不像’的对手，一种集众家之所长，甚至是我们自己根据红军特点‘量身定制’的假想敌。”
“这样的蓝军，或许更能打到红军的痛处，不是吗？”
黄启明院士的眉头，在刘陪阳说话的过程中，越皱越紧。
“你的说法，过于理想化，也过于片面。”
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