又闲聊了几句实习和剧本杀的事，赵晓琳和陈雨婷便各自忙去了。寝室里恢复了安静。
室友们开始各自忙碌，洗漱的洗漱，看书的看书。黄媛媛也拿起衣物，走进了卫生间。温热的水流冲刷掉一身的疲惫，也让她的大脑更加清晰。
白天在一中的种种画面在她脑中回放：过分安静的课堂、瞬间变脸的学生、热情周到却隐约透着试探的周屿、冷漠叛逆的贺森、以及整个校园那种挥之不去的压抑感。
西瓜在外面黄媛媛的毛巾上滚来滚去，银白色的绒毛沾满了水珠，它一边甩着身上的水一边小声嘀咕“宿主大人，这个学校真的好奇怪啊！我们真的能找出背后的秘密嘛？”
黄媛媛关掉水龙头，拿起毛巾擦拭着头发和水珠，声音平静“不着急，西瓜。”
她推开淋浴间的门，带着氤氲的水汽走出来，一边用毛巾裹住头发，一边继续道“这才第一天。是狐狸，总会露出尾巴。我们有的时间是时间慢慢看。”
她的语气很稳，听不出丝毫焦躁，仿佛只是在陈述一个再简单不过的事实。
西瓜从毛巾堆里钻出个小脑袋，银白色的绒毛被水汽濡湿了些，耷拉着，它用小爪子扒拉了一下耳朵，小声嘟囔“可是那种感觉真的好不舒服嘛，像被很多双眼睛在暗处盯着一样。”
黄媛媛走到书桌前坐下，拿起梳子慢慢梳理着长发，透过镜子看到西瓜那副忧心忡忡的小模样，嘴角微微弯了一下。
“被盯着是好事。”她语气淡然，“说明我们引起了注意，或者说，我们触碰到了一些他们平时掩盖得很好的东西。慌的是他们，不是我们。”
黄媛媛放下梳子，转过身，用手指轻轻点了点西瓜的小脑袋“沉住气。毕竟这才是第一天呢。”
黄媛媛擦干头发，简单涂抹了些护肤品，便换上了舒适的睡衣。她走到床边，掀开被子，准备躺下。
“诶？宿主大人？”西瓜正用小爪子扒拉着毛巾试图把自己完全擦干，见状惊讶地抬起头，黑豆眼里满是疑惑，“这么早就睡啦？不再分析分析今天的情报吗？那个周老师、那个贺森、还有那些奇奇怪怪的学生……”
黄媛媛已经钻进了被窝，调整了一个舒服的姿势，闭上眼睛，声音带着浓浓的倦意“嗯，睡了。分析明天再说。”
“可是……”西瓜三两下蹦到枕头边，看着她已然准备入睡的侧脸，还是有些不解，“这才刚过十二点呀宿主大人？以前熬夜训练精神力、研究攻略目标到一两点都是常事，今天怎么……”
黄媛媛没有睁眼，只是含糊地嘟囔了一句，打断了西瓜的喋喋不休“别以前了，我现在是打工人，明天要早起赶通勤，懂吗？”
她微微睁开一只眼，瞥了一眼枕边毛茸茸的小家伙，语气带着不容置疑的最终决定“乖，别吵了。如果你不想你的宿主大人明天因睡眠不足而猝死在一中的讲台上，就乖乖安静睡觉去。”
“吱……”西瓜听到“猝死”两个字，吓得立刻用两只小爪子捂住了嘴，黑豆眼瞪得圆圆的，瞬间把所有的疑问和吐槽都咽了回去。
“那宿主大人晚安！”西瓜小声地说，生怕吵到黄媛媛似的，还体贴地用爪子把被子往黄媛媛下巴那边掖了掖，然后轻手轻脚地、像个真正的毛绒装饰一样，缩在枕头角落，也闭上了眼睛，努力让自己快点入睡。
清晨的阳光透过薄雾，黄媛媛再次踏入了h城一中的校门。与昨日初来时的陌生感不同，虽然只过了一天，但这条通往行政楼的路似乎已经带上了一种难以言喻的、潜藏着暗流的熟悉感。
黄媛媛推开教师办公室的门，里面已经有两三位老师在忙碌。周屿果然已经到了，正站在他自己的工位旁整理着教案。听到开门声，他抬起头，见到是黄媛媛，脸上立刻绽开比窗外阳光还要和煦几分的笑容。
“黄老师，早啊！”他声音清朗，带着显而易见的热情，“第一天正式上班，感觉怎么样？昨晚休息得还好吗？”
“周老师早。”黄媛媛也回以一个礼貌的微笑，走到自己的工位放下包，“休息得还好，谢谢周老师关心。”
“那就好。”周屿点点头，像是忽然想起什么，转身从桌上拿起一个印着附近知名早餐店logo的纸袋，笑着朝黄媛媛走来。
“这么早到吃早饭了吗？我早上多买了一杯豆浆，是他们家的招牌醇豆浆，味道很纯，也不那么甜。”他十分自然地将还温热的豆浆杯放到黄媛媛的桌面上，动作流畅得像只是顺手帮个小忙，“尝尝，味道还挺不错的。”
透明的杯壁凝结着细微的水珠，散发着淡淡的豆香。
领口下的西瓜瞬间屏住了呼吸，用小爪子极其轻微地扯了扯黄媛媛的内搭衣领，气声带着压抑不住的激动和一丝警惕“宿主大人！豆浆！他给你带豆浆！这算不算特殊关照？是不是太热情了点？”
“这有什么。”周屿见她收下，笑容更真诚了几分，“对了，今天上午第二节是我的语文课，还是五班。我把我的教案发你了，你可以提前看一下。”
黄媛媛心领神会，表情认真起来“好的，周老师。我马上看，熟悉一下教案。”
她快速浏览着教案，周屿的准备非常充分，重点难点清晰，环节设计也很合理，完全是一位优秀教师的水准。
办公室里的老师渐渐多起来，偶尔有老师看到黄媛媛桌角的豆浆，也只是瞥了一眼，并未露出什么特别的神情，似乎周屿这种行为并不算太出格。
黄媛媛专注地熟悉着教案，大约过了十几分钟，她才像是忙完一个段落，自然地伸手拿过那杯豆浆，插入吸管，低头喝了一口。
温润醇厚的豆香立刻在口中弥漫开，甜度确实不高，恰到好处地抚慰着清晨的胃。
“味道怎么样？”斜后方的周屿像是时刻关注着她，见状笑着问了一句。
黄媛媛抬起头，咽下口中的豆浆，眉眼弯起，给出一个肯定的笑容“很好喝，很醇厚。谢谢周老师。”
“喜欢就好。”周屿笑了笑，便低下头继续批改作业，不再多言。
上午第二节课的预备铃响起，黄媛媛拿起笔记本和周屿的教案，跟在他身后，再次走向高二五班教室。
与昨天相似，越是靠近教室，周遭的空气就越是凝滞。嬉闹声在周屿推开门的瞬间戛然而止，仿佛被一只无形的手猛地掐断。
教室内的景象几乎是昨日的复刻。所有学生脊背挺直，双手叠放，目光齐刷刷地聚焦在门口，精准地落在周屿和黄媛媛身上。那沉默的、密集的注视，带着冰冷的审视和探究，让领口下的西瓜又忍不住哆嗦了一下。
周屿似乎浑然不觉，或者说早已习惯。他微笑着走上讲台，开始了今天的课程。
他的讲课依旧精彩，引经据典，深入浅出。课堂互动也按部就班地进行着。学生们回答问题准确无误，小组讨论井然有序，但那种程序化的、缺乏真正思维火花碰撞的感觉，比昨日更加明显。
