直播讲课:我带飞全国高中生

第79章 双色球的中奖概率

周神都发话了,他们只能恋恋不舍地合上笔记本,三三两两地离开教室。

“唉,每天最快乐的四个小时就这么过去了。”

“谁说不是呢,以前上高数课跟上坟一样,现在上周神的课,跟蹦迪一样,太上头了!”

“你们说,期末考试70分及格,是不是有点太看不起我们了?听了周神的课,我感觉我闭着眼睛都能考90!”

“格局小了!我的目标是满分!”

学生们一边走一边兴奋地讨论着,脸上洋溢着学到知识的满足感和成就感。

周远收拾好东西,跟后排的王羽正教授点头示意了一下,便独自一人走出了教室,朝着食堂的方向走去。

路上,他心念一动,调出了系统界面。

【叮!恭喜宿主完成一次4小时的高效教学!】

【本次教学共计315名学生参与,综合评定为:完美!】

【获得奖励:数学经验值+1575点!系统积分+782点!】

【额外奖励:大学数学题库(精选)*100!】

看着系统面板上弹出的信息,周远眉头微不可察地皱了一下。

又是这些大学难度的题目。

对他来说,这些题目跟小学生做的加减乘除没什么区别,扫一眼就能出答案,根本起不到任何锻炼作用。

“系统,就不能来点有挑战性的奖励吗?”

“比如黎曼猜想的证明思路,或者霍奇猜想的切入点也行啊?”

他在心里默默吐槽。

系统毫无反应。

周远撇了撇嘴,目光落在了经验值上。

1575点。

比上次少了差不多两百点。

他很快就想通了其中的关窍。

“果然,等级越高,授课获得的经验值就越少。”

“跟玩游戏一个道理,满级大佬去新手村刷怪,经验衰减是必然的。”

看来,想要快速提升数学等级,光靠给本科生上课已经不太够了。

得想办法搞点更高端的局。

比如,给研究生、博士生上课?或者直接去参加世界顶级的学术报告会?

就在他思索的时候,眼角的余光忽然瞥到了系统面板的一个角落。

在【教学能力】那一栏的属性下面,多出了一行小字。

【灵感(初级):在教学过程中,有一定几率激发学生或自身的灵感火花。】

灵感?

这是什么玩意儿?

周远有些好奇。

他记得上次查看面板的时候,还没有这个属性。

是教学能力提升到“大师级”之后,新解锁的被动技能吗?

激发学生或者自身的灵感火花……

这描述有点模糊啊。

是能让学生在听课的时候,突然茅塞顿开,举一反三?

还是能让他在讲课的时候,灵光一闪,推导出新的公式或者解法?

周远试着在心里点击了一下那个“灵感”的词条,想看看有没有更详细的解释。

可惜,系统面板毫无反应,只有那一行小字静静地躺在那里。

灵感?

周远一边走,一边琢磨着这个词。

做题需要灵感吗?

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