每念到一个音节，他就在图案的某个特定节点，用力画上一个粗重的红点，或者一个小小的叉。
图案完成。那是一个覆盖了不小地面的、由扭曲河流状线条和节点标记构成的、简陋却意图明确的地图。
铜铃儿扔掉粉笔头，拍了拍手上的红粉灰，然后看向阿檐，又指了指地上的“地图”，最后目光渴望地投向那包芝麻糖。
游戏规则不言而喻。
阿檐深吸一口气，点了点头。他仔细地看着地上的图案，努力记住每一个节点和线条的走向。
铜铃儿咧开一个沾满芝麻渣的、算不上笑容的表情，然后他跳了起来。
他的动作并不像普通孩子玩跳房子那样轻快雀跃，而是带着一种奇异的沉重感和仪式感。他精确地沿着那些扭曲的线条跳跃，避开代表“水流”的区域，每一次都精准地落在那些他标记了红点或叉号的“节点”上。
每当他落在一个“节点”上时，他就会停顿一下，仿佛在感受什么，然后用那种空洞的回响嗓音，再次念出那个节点对应的音节：“淤……塞……”或者“堵……死……”。
而更让阿檐脊背发凉的是，每当铜铃儿的脚底接触到那些标记点时，地上原本清晰的粉笔线条，其颜色会瞬间变得黯淡几分，边缘会变得模糊，仿佛被一只看不见的、沾满灰尘的脚，在那瞬间蹭过了一样。
这不是游戏。这是一种感应，一种标示。这个被称为“铜铃儿”的孩子，正在用他独特的方式，将他所“听”到的、地脉之下的淤塞与死寂之点，一一指给阿檐看！
阿檐看得手心冰凉，那包芝麻糖在他手中仿佛重若千钧。
铜铃儿跳完了最后一个点，念出“静……了……”，然后他站在原地，一动不动，只是转过头，静静地看着阿檐，伸出了手。
阿檐立刻将整包芝麻糖都递了过去。
孩子接过糖包，紧紧抱在怀里，脸上露出一种近乎麻木的满足感。他不再看阿檐，而是转身走回桥墩阴影里，蜷缩下去，开始专心致志地对付他的糖，仿佛刚才那场耗费心神的“游戏”从未发生过。
阿檐站在原地，目光死死盯着地上那幅正在被微风逐渐吹散模糊的红色“地图”，将那些节点的位置和对应的音节，死死刻进脑海里。
“淤……塞……”
“堵……死……”
“闷……住……”
“静……了……”
这些音节，与他之前感知到的一切——地底的嗡鸣、灰色的丝线、被遗忘的愤怒——完美地契合在一起。
他或许……终于得到了一张通往深渊的路线图。
就在这时，正在埋头啃糖的铜铃儿，动作忽然停顿了一下。他猛地抬起头，沾满糖渣的小脸上，第一次露出了一种近乎恐惧的表情——不再是空洞，而是清晰的、孩童式的害怕。
他毫无征兆地将怀里那包还没吃完的芝麻糖用力扔开，糖块撒了一地。
然后他抬起手，指向一个方向——并非指向地上的图案，而是指向远处城市某个模糊的轮廓。他的嘴唇哆嗦着，用极低极低、几乎被风吹散的声音，颤抖着说：
“……别……吵……”
“……它……醒了……”
