原本还想谆谆善诱的老师被惊到了，“啊？它就是个娃娃，你怎么要打断娃娃的腿？”
见胡艳儿哭的兴起，班主任只得抓紧去翻找纸巾，“哎，别哭，别哭，我讲的故事这么有感染力吗？”
听见了学生的哭声，大办公室里别的老师纷纷看过来，甚至有几个女老师都已经迅速围了过来，低声询问着，“怎么了？”
“呜呜呜呜”，胡艳儿觉得委屈，觉得想哭，一头就扎了班主任怀里，“呜呜”的又准备哭个不停。
“哎呀，胡艳儿，要是老师只是跟你讲个故事，你就哭的话，那老师可能就要觉得你没有成为演员的潜力了。”
班主任一边哄着胡艳儿跟哄孩子一样，一边认真的继续跟她讲，“老师没有不支持你，但是，你要是跟老师谈一谈就要哭的话，那老师是真的不放心你选这个专业了。”
说到这儿，班主任把胡艳儿从自己怀里捞起来，抓着她的双臂，“看着老师，不要哭。”
“嗯”，胡艳儿一抽、一抽的平复着情绪，“老师，我……我不哭，我是提前……提前让老师看看我演戏……演戏的……哭……哭戏……厉害”。
“好”，班主任站起身来，“我去给你倒杯水，老师回来的时候，你的情绪就已经处理好了，可以吗？”
“可以”，胡艳儿哽咽着点头。
——
班主任把水杯递给了胡艳儿，“喝吧，你一边喝着，老师一边讲，好不好？”
“好”。
“老师没有不支持你选演戏的专业，但是老师也希望你明白，社会上的运行规则和学校里是不一样的。你想，咱们上次舞会的时候，是不是动用了舞会专用信息素抑制喷雾？”
“嗯嗯”
班主任接过胡艳儿喝过的水杯，放到教师桌上，“那个其实是很贵的，是专门批给学校使用的。你如果去演戏，那些电视剧组、舞台剧的剧组、话剧的剧组，甚至还有其他沉浸式情景剧的剧组，他们如果剧组有钱倒还有可能会给ao演员使用广谱式的抑制喷雾，防止现场出现意外，但是……”
胡艳儿觉得老师有些多虑了，“老师，我就是去演戏，我又不是去散发什么omega信息素，只要我好好的贴着抑制贴，我肯定可以的！”
班主任沉默了片刻，“这条路很难的，老师怕你走不下去，还会遭遇一些身体上的伤害，一些非常人能够以正常心理状态承受的伤害。”
“老师，你不要把演戏想的这么复杂，这么糟糕，好不好？”胡艳儿撇着嘴，抗议道。
班主任交叉双手，抵在了下巴上，再次深呼吸，“老师是支持你的，但是……在你一头热的扎进去的之前，老师希望你能够……最好，不，至少有自保的能力，再去……”
“老师，你说什么呀？我有点听不懂”，胡艳儿努力的消化老师说的话，但总觉得理解起来有些吃力。
“你爸妈什么态度？”班主任放弃了其他的问题，直接灵魂一问。
听班主任这么一说，胡艳儿就又要撇嘴，眼泪已经在眼眶里打转了。
“好，好，好，老师知道了，你回去吧”，班主任已经了解了个大概，她在志愿申请表上划写了几句后，朝胡艳儿摆了摆手，“没事，去吧，老师会尽量帮你的。”
