这些描述，在成年研究者听来，简直是孩童不着边际的呓语。但张翼却心中一动。她鼓励孩子们，就像他们在“微光故事会”上做的那样，尝试将他们感受到的这些“质感”、“声音”和“颜色”，用他们各自最擅长的方式——“星语”的片段、自然语言的描述、随手画下的符号甚至一段即兴的哼唱——表达出来。
于是，研究中心的观测屏上，除了“启”生成的冰冷数据流和复杂模型外，旁边多了一个区域，开始流淌过孩子们提供的、看似杂乱无章的“个性化感知报告”：
“第x波段，感觉像阿杰那块坑坑洼洼的陨石，沉甸甸的，不说话。”（阿杰）
“y频率区间，有很多小小的、尖尖的声音，像吵架，又像在抢着唱歌。”（莉莉）
“z能量簇，底色是深灰色，但里面有突然跳出来的亮蓝色和锈红色，很短暂，像……像眨眼。”（色彩敏感的孩子）
起初，无人重视这些“童言童语”。但一位负责数据比对的研究员，在百无聊赖中将莉莉提到的“小小尖尖的声音”频段单独提取出来进行放大分析时，震惊地发现，那个区域内确实存在着大量被主流分析模型过滤调的、极其微弱却结构独特的意识脉冲信号！这些信号，恰恰与某种最原始的、基于个体生存竞争的意识活动模式高度吻合！
仿佛推倒了第一块多米诺骨牌。很快，阿杰描述的“沉甸甸不说话”的质感，被证实对应着一种极其稳定的、近乎惰性的基础意识载体；而那个孩子提到的“亮蓝色和锈红色”的短暂闪烁，则与早期意识活动中“好奇”与“恐惧”这两种最本源情感的萌芽波动频率惊人地一致！
孩子们那些源于个人独特体验和感知方式的、非标准的、甚至有些“幼稚”的描述，竟然阴差阳错地，为解析这片原始混沌提供了一套全新的、充满灵性的“解码词典”！他们的“个星星火”，照亮了高度理性的宏观分析所无法触及的幽暗角落。
“启”迅速调整了策略。它不再试图强行用统一的模型去覆盖整个辐射带，而是开始将孩子们提供的这些零散的“个性感知”作为重要的辅助参数，融入其分析算法。宏观的逻辑框架与微观的、充满个性的直觉洞察相互结合，如同有了指南针和探照灯，研究进度陡然加快。
最终，地球网络并非依靠绝对强大的算力或更高级的科技，而是凭借其内部保存完好的、丰富的“意识光谱多样性”，特别是“星纹一代”们未被完全同化的、独特的感知方式，在此次联合研究中取得了突破性的进展，为理解宇宙意识起源提供了关键性的碎片。
消息传回，星海课堂为之震动。许多文明开始重新审视“个体独特性”在集体智慧中的价值。
苏北站在老樟树下，看着不远处正热烈讨论着各自新发现的孩子们。他们身上闪烁的星纹，与工坊墙壁上那些稚嫩却充满生命力的“个性星火”作品交相辉映。
他明白，他们守护的，不仅仅是几种不同的理念或路径，更是文明灵魂深处，那一片能够孕育出无限可能性的、丰饶的“意识原野”。唯有保持这原野的物种多样性，才能让文明在面对宇宙层出不穷的未知时，总能找到那一束看似微弱、却恰好能照亮前路的——
个性的星火。
