作为十多岁的孩子，他们的动手能力还是相当强的，毕竟现在并不是全日制教学，很多孩子一天有不少时间是要帮家里做家务或者去外面做点什么，哪怕在霍尔普其实他们并不用愁吃穿了，但大多数家庭仍旧保持着以前的思想和习惯。
只有低年级的孩子以及幼儿才是一整天都待在学校里，或许不少家长其实也乐于把孩子放到学校里边，这么小的孩子既不能干活还需要别人的照顾。
酒足饭饱之后便是老师们布置的任务：根据周围的风景写一篇不少于五百字的感想，或者绘画一幅评分最少四分的画。
出来玩儿当然是有代价的，这些也都是出来前讲好的，学生们没有什么太大的反应，纷纷选择好自己想完成的作业开始动起手来，只要速度快的话，完成任务都还能玩好长一段时间呢。
既然是要完成作业，肯定也不能一堆人扎堆在一起，学生们三三两两的分散在这片空地的周围，不时地有欢笑声传来，不过大多数孩子都在乖乖的低着头写字或者画画，这样的日子对他们来说极为难得，此前他们甚至连学习的机会都没有，大多都很珍惜这难得的学习机会。
老师和助教坐在一起休息聊天，同时也是看着这些孩子们防止他们乱跑，杰许则暂时充当起了希琳限制器，陪着希琳玩来防止她干扰其他学生完成作业。
两个小时过的很快，在这期间不少人都交上了作业，开始开心的玩耍起来，只有小部分同学还在冥思苦想。
卡赞两人看了看日头，也快到了返回的时候，他和比亚特两人商量了一下，把盯着学生的任务交给了妙丽三人，他们俩则是走进帐篷里收拾东西。
妙丽三人也没有再让孩子们往远处跑，呼喊着他们让学生们返回帐篷周围等着返回。
卡赞和比亚特在帐篷里把之前准备的食材都绑在一起，垃圾也都收集起来，这时候帐篷的帘子忽然被掀开，杰许的身影出现在帐篷口处。
“两位，我有点事儿想问问你们，不知道方便不方便。”
听到杰许的话，两人停下了手中的动作，转头看向他，杰许挠了挠自己的下巴，有些不好意思的说道“其实我是想问问你们，现在学校的入职需要什么？还要兼职吗？要怎么去申请？”
看到两人略有些惊讶的表情，杰许赶紧解释到“我是见到不少研究院的人兼任着老师，我这一阵子的任务也不多，大多也都交给了我们组的研究员去做了，我就想着空闲的时候能在学校里面教一教东西，尤其是简易符文阵列这方面的，以前我不是教过两天嘛，就觉得挺有意思的，后来有事没再教，不知道现在学校申请是什么流程？”
两人对视一眼，卡赞笑了起来“杰许大师，您可是研究院符文研究站的站长，您要来教学生校长肯定是巴不得的，不过现在学校申请教学的流程和最早那时候确实不一样，我觉得您这样的身份肯定得先告知子爵大人，然后再跟我们校长商量吧，再让校长决定到底是直接聘请还是走一遍流程什么的，校长会怎么决定这个我们可就不敢说了。”
霍尔普中心学校现在的校长是一名叫做布莱克的中年男人，这个男人以前是王都的一个学者，研究的方向是数术，他想要潜心研究数术，但是王都那个环境实在是让他不能满意，他有很多选择，但是还是选择了霍尔普，其实原因很简单，欧瑞克给的待遇非常不错。
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