星海特校新学期迎来了一位特殊的转学生，引起了全校师生的窃窃私语。
这位是新同学赵小夜。
裴星若站在讲台上介绍，语气平静得像在谈论今天的天气。但台下所有老师都瞪大了眼睛——讲台上的女孩，简直和小满是一个模子刻出来的。
赵一多手里的教案差点掉在地上。他盯着那个面无表情的女孩，又看看身边同样震惊的小满，感觉自己的世界观需要重启。
大家好。赵小夜微微鞠躬，声音清冷，请多指教。
小满第一个反应过来，开心地举手：裴老师！她可以坐我旁边吗？
于是，星海特校出现了奇特的景象：两个长得一模一样的孩子成了同桌，一个活泼爱笑，一个安静冷漠。
所以...午休时，叶星辰把赵一多拉到角落，这就是你突然多出来的另一个女儿？
赵一多揉着太阳穴：裴星若说这是为了平衡小满的力量，防止的再次侵袭。
那也不用直接转学过来吧？
她说这样方便监视。赵一多叹气，而且小夜确实需要学习控制自己的力量。
事实证明，小夜的出现确实带来了变化。她的规则之力与小满截然相反，带着冰冷的特质，却能完美中和姐姐过于温暖的力量。
在第一节规则控制课上，老师让同学们练习凝聚规则光球。小满手中的光球温暖明亮，小夜的则幽暗冰冷。当两个光球无意中靠近时，竟然融合成了一个稳定的双色光球。
太神奇了！老师惊叹，这种平衡性前所未见！
小满兴奋地拉着妹妹的手：小夜你看！我们在一起就会变得特别！
小夜依旧面无表情，但眼中闪过一丝波动。
然而，问题也随之而来。小夜完全不适应校园生活，她不懂如何与同学相处，对课堂纪律视若无睹，甚至会在上课时突然消失。
她刚才还在我旁边，小满着急地告诉赵一多，一眨眼就不见了！
赵一多在图书馆角落找到了正在看古籍的小夜。
逃课可不是好习惯。
小夜头也不抬：那些课太简单了。我在那边已经学过更高深的知识。
赵一多在她对面坐下：但在这里，你需要学习的不只是知识。
比如？
比如如何做个普通的孩子。
小夜终于抬起头，纯黑的瞳孔中带着困惑：为什么要做普通的孩子？
这个问题让赵一多一时语塞。
更让人头疼的是小夜的性格。她直言不讳，经常把同学惹哭。
你的规则之力运用效率只有37%，太浪费了。她这样评价同桌的作业。
当老师试图调解时，她更加困惑：我说的是事实，为什么要生气？
小满不得不担任起妹妹的社交导师。
小夜，当别人展示作品时，你要先说，然后再提建议。
为什么？如果作品确实不完美，为什么要说谎？
这不是说谎，这是礼貌！
姐妹俩的对话经常让旁听的老师们忍俊不禁。
转机出现在一周后的实战训练课。老师安排两人一组进行规则对抗练习，小满和小夜自然成了一组。
开始！
小满率先出手，温暖的光束直射而去。小夜轻松挡下，回以冰冷的暗影。两人的对决很快吸引了全场目光——光与暗的碰撞产生了绚丽的规则火花，却又保持着微妙的平衡。
