晨光刚漫过教室的玻璃窗，龚弘就看见pntita背着书包走进来，手里紧紧攥着一张画纸——纸上是用彩铅画的海边日落，橘红色的晚霞裹着金色的海浪，沙滩上还画了两个手牵手的小人，旁边写着“弘和pin的海边计划”。
“弘！”
pntita快步走到座位旁，把画纸铺在课桌上，指尖划过画中的海浪，“我姑姑说周末海边会有晚风，还能看到渔船归航，我们可以拍渔船的视频，再录海风的声音，肯定特别有意思！”
龚弘笑着从书包里掏出一个小本子，里面记满了周末需要带的东西：“我列了清单，有防晒霜、遮阳帽、备用手机电池，还有你喜欢的樱花味零食，我们还可以带上次买的蓝牙音箱，在海边放我们喜欢的泰语儿歌。”
两人头挨着头，对着清单和画纸反复确认，连“带几块芒果味的糖”“准备两个装贝壳的小瓶子”这样的小事都没落下。
前排的同学凑过来看，笑着说：“你们俩的计划比老师的教案还详细，是不是要去海边探险呀？”
“才不是探险呢！”
pntita立刻反驳，眼睛亮晶晶的，“我们是去记录海边的美好，还要做一个‘海边相册’，比探险还好玩！”
周末的清晨，黑色轿车载着两个满心期待的孩子驶向海边。
车窗外的椰子树飞快后退，pntita靠在车窗上，手里举着手机录视频，嘴里还轻声解说：“现在是早上八点，我们正在去海边的路上，路边的椰子树好高，像一个个守护海边的巨人……”
龚弘坐在旁边，悄悄用大罗洞观感知窗外的风景——能清晰“看见”椰子树叶上的脉络，甚至能“听见”海风穿过树叶的细微声响。
她忍不住凑到pntita身边：“pin，你听，海风的声音好像在唱歌，我们到了海边一定要录下来！”
车子停在海边停车场时，两人几乎是同时推开车门。
咸湿的海风扑面而来，带着淡淡的海腥味和阳光的暖意，远处的渔船正披着晨光缓缓归航，金色的海浪拍打着沙滩，像撒了一地碎金。
“快！我们去拍渔船！”
龚弘拉着pntita的手，踩着细软的沙滩往海边跑，手腕上的樱花手链晃出清脆的铃声，和海浪声混在一起。
pntita立刻打开手机的录像功能，镜头对准归航的渔船。
阳光落在船帆上，映得帆布泛着暖光，渔民们挥手的动作在镜头里格外清晰。
龚弘则用手机录下海风的声音，风声裹着海浪的轻响，像一首天然的乐曲。
“我们去捡贝壳吧！”
拍了一会儿视频，pntita突然指着沙滩上闪闪发光的东西，拉着龚弘跑过去。
沙滩上散落着各种形状的贝壳，有的像小扇子，有的像螺旋形的小喇叭，两人蹲在沙滩上，小心翼翼地把贝壳放进小瓶子里，还不忘用手机给每一个贝壳拍特写。
中午，两人坐在海边的遮阳伞下，打开蓝牙音箱播放泰语儿歌，一边吃着樱花味零食，一边翻看早上拍的视频。
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