我霍然起身！
原来如此！
这才是真正的“不属于这个世间的东西”！
对于西域那些习惯了征服与臣服、阴谋与背叛的部族来说，用孩童的游戏来预演国与国之间的交往，用最纯真无邪的形式来传递一种秩序井然的政治理念——这本身就是一种他们无法理解、闻所未闻的“天外之物”！
孩子们不懂权谋，所以他们的模仿显得无比真诚；他们身份低微，所以他们的行为不会被视作威胁。
他们无意中，竟成了我大秦最优秀的文化先锋，用一场游戏，敲开了一扇用刀剑都劈不开的门！
“我明白了。”我的声音里带着一丝自己都未察觉的颤抖，“轲生，你做得很好。这比带回十车黄金更有价值。”
我当即喝道：“苏禾！传我的令，立刻召集巡行院舆图科、工科所有主事教习，一刻钟内，到工坊议事！”
当墨鸢那张永远冷静的脸出现在我面前时，我已然胸有成竹。
“墨鸢，”我直截了当地说，“我要你监制一批‘外交教具包’。我要能拆卸拼装的咸阳宫与长城模型，要大小统一、刻度分明的度量衡玩具，还要，”我看向巡行院的教习，“将《礼仪童谣册》立刻翻译成我们已知的六种西域语言，图文并茂，双语对照！”
众人皆是一脸茫然。
我将那份西域报告拍在案上，目光灼灼：“从今往后，信风使团的任务，增加一项。每到一国，不急于拜见君王，先于市集、于郊野，组织当地孩童，共戏共玩！教具包，就是我们的见面礼！”
“这……”一名教习迟疑道，“君上，此举……岂非儿戏？”
“对！”我斩钉截铁，“就是要儿戏！我们要‘以玩会友，以戏传政’！让他们的孩子，在游戏中学会秦言，在游戏中认识度量衡，在游戏中知道我大秦的秩序与威仪！当他们的下一代都以能玩转长城模型为荣，都以能唱准《春谕谣》为傲时，西域的门，还用我们去敲吗？”
墨鸢沉默片刻，只吐出两个字：“可行。”
