在邓布利多校长的带动下，城堡职工们陆续加入了这场对桃金娘展开的圆梦计划。
卢卡斯特别解释了为什么这个计划被称为圆梦。
他们无法拯救一个死去的幽灵，因此这不能叫拯救计划。
他们也不是去杀死桃金娘，所以这也不是驱逐计划。
这个人造故事中所有人事都是虚假的，因此圆梦是最合适的形容。
邓布利多亲自出马，说服小天狼星接下这个角色。
艾丽斯给出三条理由，校长只用了第一条。
——小天狼星在桃金娘这里的存在感最低，他在这座城堡的时间最短，因此他来扮演奥利夫·洪贝，最为合适。
“这还不如我直接把洪贝找回来。”小天狼星皱眉，他理解大家愿意让幽灵走下去的行为，但是当事人来认错不是更好吗？
邓布利多却摇了摇头：“洪贝先生已经是个五六十岁的巫师了，如果他当年没为这件事情忏悔的话，我认为这么多年也不会有任何改变。”
校长的意思是不要打扰洪贝的生活，而且让洪贝来演绎这些事情，不容易控制事情的发展。
小天狼星虽然不能完全理解，但他相信邓布利多的判断。
他轻易同意了这项任务。
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桃金娘自从自由之后，就几乎不在盥洗室里停留了。
远离了盥洗室永远潮湿的空气、布满水渍的瓷砖、滴滴答答的水龙头，有了那些男学生美好的肉体，桃金娘觉得城堡中的日子变的轻快起来。
这天是周末，教授们单独封闭了礼堂，学生的进餐被安排在空教室，家养小精灵为学生分餐。
这也是卢卡斯提议的。
“我发现家养小精灵很少出现在巫师面前，一些麻瓜出身的同学几乎不知道他们的存在。或许让人们看到隐形的劳动，认可其中的价值，也是很重要的一课。”
卢卡斯认真说出自己的建议。
这个提议很快得到麦格教授的赞同。
“如果那些学生能看到负责打扫城堡的人，他们用大粪弹弄脏城堡走廊前，或许能够多考虑一下。”
卢卡斯恰到好处的补充：“费尔奇先生的工作量也能减轻一些。”
站在职工外围的费尔奇感动的看向卢卡斯。
斯内普抱胸看着卢卡斯收买人心，他发现这个小学徒很擅长把一件事情总结出许多不同意义。
这学期卢卡斯已经那么忙了，他还能抽空找到海格，给他推销批量喂食器。
那套‘不要过多干涉神奇动物，让他们在享受自由的情况下过的更好’，竟然真的说服海格增加了无用的物品。
当然，无论斯内普内心如何评价。
卢卡斯的建议得到一致通过。
职工们集合到一起之后，各自领取了自己的任务。
邓布利多教授会催眠桃金娘，他会把提前制作好的迷幻魔药散布到桃金娘周围，让她产生错觉。
小天狼星会扮演奥利夫·洪贝的角色。
“本色出演。”斯内普语气平平的评价道。
不知道邓布利多是怎么和小天狼星沟通的，后者没有发作。
“我们需要一对夫妻角色。桃金娘有一对麻瓜家长，她的父亲是个牙医，母亲是个家庭主妇。”邓布利多已经说服小天狼星了，这时候索性接过了分配角色的工作。
“西弗勒斯，你愿意扮演桃金娘的父亲吗？”他没等斯内普否定，转向斯普劳特教授：“你来扮演她的母亲？”
斯普劳特教授欣然同意。
由于贡献神奇动物，也来参与行动的海格，很有竞争上岗的动力。
但桃金娘的父亲毕竟是个牙医，角色必须贴近职业。
海格遗憾的失去角色。
