他的叮嘱事无巨细，从物质准备到心理调节，反复强调。台下，鸦雀无声，每一个字都被学生们贪婪地吸收着，仿佛那是最后的给养。
“我知道，上次模拟考，我们输了一阵！”袁老师话锋一转，声音陡然提高，带上了激愤，“十年了！太原高考的头把交椅，什么时候让出去过？别人都等着看我们五中的笑话！你们答应吗？”
“不答应！”台下，响起零星却带着火气的回应，更多人的眼睛则瞪了起来，胸口开始起伏。
“光嘴上说不答应没用！”袁老师用力一拍讲台，“考场上见真章！把你们吃奶的劲儿都给我拿出来！把属于我们五中的荣耀，给我夺回来！有没有信心？！”
“有！！！”这一次，回应是整齐而爆烈的，像压抑已久的火山，带着年轻人的血性和被激发的集体荣誉感，瞬间冲破了之前的沉寂。王子恒喊得脸红脖子粗。
我置身于这突如其来的群情激昂之中，感受着周围同学粗重的呼吸和灼热的目光，他那颗经历过两世、本该冷静无比的心，竟也被这最质朴、最激烈的集体情绪所感染，微微发烫。
动员结束，大家安静下来，各自做最后准备。我没有立刻离开，他坐在座位上，手指无意识地摩挲着那张粗糙的准考证。
窗外，夕阳给古老的校园披上了一层暖金色的光辉，但教室里的空气依然残留着硝烟将至的紧张。他从布挎包里，缓缓拿出那本厚厚的、自己整理的《易错题集锦与思路辨析》，却没有翻开。
他的目光越过窗户，望向远方的天际线，那里是连绵的西山轮廓。前世，他曾在资本的浪潮中叱咤风云，却又顷刻覆灭；今生，他却坐在这里，手握一支钢笔，将要为一纸试卷而战。
两种人生轨迹在脑海中交织、碰撞。一种是对已知规则的极致利用后的虚无，一种是对未知前途的遵循规则的艰难攀爬。孰优孰劣？此刻，竟难以分辨。
但他知道，脚下的路，似乎越来越清晰。至少在这一刻，他愿意为了身后那些期盼的目光——逝去的父母、飒爽的小姨、淳朴的张婶、震惊的袁老师、甚至还有话痨的王子恒和那群被激怒的同学——去打好这一仗。
这不是他一个人的战争。 这又是他一个人的战争。
他将准考证仔细地夹在笔记本的扉页，收拾好书包，站起身，第一个走出教室。
走廊依旧空寂，但他的脚步声却不再孤独，仿佛有无数的期望附着其上，变得沉重而坚定。
大战，真的来了。
