天庭学院的结业季，云霞似火，将讲经殿的琉璃瓦映得熠熠生辉。太白金星端坐在案前，面前摊着两份截然不同的策论，一份是西海龙王太子摩昂的《瑶池颂?学院兴贤赋》，用的是华贵的鲛绡，金粉书写，熠熠夺目；另一份则是王勃的《论天庭学院治弊疏》，雪浪纸上的墨字刚劲有力，透着一股不容置疑的气势 。
太白金星先展开了摩昂的赋，开篇“盖闻天庭立极，玉宇澄明，玉帝垂衣而万类昭苏；学院开襟，仙才蔚起，太白执铎而千灯共耀”，气势恢宏，辞藻华丽，他微微点头，眼中流露出一丝欣慰。再往下读，“观夫学院之境，恍若天开画图：琪花夹道，承露而绽四时之艳；灵泉绕阶，漱石而鸣九皋之清”，摩昂将学院的美景描绘得如诗如画，太白金星仿佛又看到了学院那生机勃勃的景象，讲经殿上自己讲学的场景也浮现在眼前。
“此子文笔倒是不错，对学院和天庭的赞美也是出自真心。”太白金星喃喃自语。但当读到“昔者瀛洲旱魃为患，陛下遣臣父布雨解悬；近日学院革新考制，陛下设‘登仙榜’以励实绩”时，他的眉头微微皱了起来。这几句虽在歌颂玉帝的功绩和学院的改革，可太白金星总觉得少了些什么，过于流于表面，没有深入探讨背后的意义和实施过程中的问题。
接着，他展开王勃的《论天庭学院治弊疏》，刚看开头“夫天庭学院者，育仙之圣地也，当如昆仑之峙，纳百川而正流；若北斗之悬，照八极而明道。然迩来观之，其治弊若沸汤止沸，扬汤而不抽薪；犹病入膏肓，攻表而忘固本，此诚可叹也！”，太白金星的眼神就变得凝重起来。
“这孩子，倒是敢说。”太白金星轻声说道，语气中既有惊讶，也有一丝赞赏。看到“昔者蟠桃园盗案既发，诸生摩昂、吕不韦之流，盗桃而惧罚，乃建蟠桃二园以塞责。夫园囿之建，美其名曰‘供学员休赏’，实则以土木之工掩盗跖之行，以皮表之饰蔽制度之失”，太白金星的脸色变得有些难看。这桩事他自然清楚，当初建蟠桃二园，本想着平息事端，没想到被王勃一针见血地指出是在掩盖问题。这篇文章，等于变相举报啊。这能拿给玉帝看吗？
“若不整肃校规以明是非，不严惩首恶以正风纪，不兴修德业以化人心，而但以‘建园’‘贬谪’等权宜之策敷衍塞责，则犹抱薪救火，火必愈炽；凿河止水，水必愈涌。”读到此处，太白金星陷入了沉思，王勃所言句句在理，学院如今确实存在着诸多问题，只是一直被表面的繁荣所掩盖。
如果不把这篇文章拿给玉帝看，除了这初次办学的过失之外，自己又多了一个掩饰眚谬之责啊。这个问题必须得正视，无论如何，摩昂、吕不韦、猪全能变通性地建了蟠桃二园，也可以有效避免未来的学院生员们再起盗桃之心，功绩还是有的。而且建蟠桃二园，具体负责开发建设的是牛郎和左小右，当初让牛郎这位憨厚之人参与进来，就是为了解决有朝一日，玉帝知道这件事后，也会一笑了之。
这两篇文章一块送去，而且还要亲自送去。只有这样做，才能证明在建蟠桃二园这个问题是正大光明的，王勃写的也只是一孔之见。太白金星带着这两份策论，前往通明殿面见玉帝。黄门官急忙向玉帝通报，不多时，玉帝下旨召见。
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