苏晚晴听见了，点头：“是他提的思路，我细化了。你们以后学了，也能改。”
下午最后一刻，她让所有人站起来，模拟急救。两人一组，一个扮伤员，一个处理。她一个个看，纠正动作。
“包扎太松！”
“你压的位置错了！”
“别慌，呼吸放慢，病人会跟着你乱。”
有个少年手忙脚乱，布条缠了三次都没绑好。他急得脸红。苏晚晴走过去，握住他的手，重新示范一遍：“再来。”
这一次，他成功了。
收工时，太阳偏西。学生们还不肯走，围着问问题。苏晚晴一一答了，声音没一点倦意。
林昭站在草棚外，看着这一幕。阿福走过来，低声说：“刚才那群老工匠，有几个偷偷听了半天，临走还问明天几点开课。”
林昭没答话，只点了点头。
他转身往墙基那边走。夯土的民夫还在干活，一锤一锤砸下去，声音沉闷。他接过工具，亲自试了试土的硬度。
“明天加一层石灰混土，防潮。”他说。
阿福应了声，跑去记。林昭站在新砌的矮墙边，抬头看草棚方向。苏晚晴正在收拾东西，把模型小心包好。几个学生帮她搬桌椅，其中一个递上水囊，她接了，喝了一口。
风把她的发带吹起一角。
林昭低头看自己手里的图纸。上面原本画的是排水沟尺寸，不知什么时候，他随手在空白处写了一行小字：**医可活人，兵可护民，皆为治世之本。**
他划掉了。
然后折好图纸，塞进怀里。
第二天一早，第一批报名学医的十三个人全到了。那个叫陈二丫的女孩站在最前头，手里捧着一块晒干的竹片，上面用墨汁写了“止血三法”。
苏晚晴看了看，点头：“背熟了？”
“背熟了。”
“那我问你，如果伤者昏迷，怎么办？”
“先查呼吸，再压穴醒神，若不行……用艾灸刺激人中。”
“对。”苏晚晴说，“今天教你认药。第一味，当归。”
她从包里拿出一片干枯的根须：“颜色黄褐，气味浓香，煮水能补血。但如果伤口化脓，就不能用，会加重发热。”
她一边说，一边让学生传看。
林昭路过草棚，听见里面传来齐声复述：“当归，性温，补血活血，痈疽慎用。”
他没进去，转身去了木材堆。
那边正忙着锯木桩。一个工匠喊他：“林大人，这根木头芯还是硬的，能用吗？”
林昭摸了摸断面：“能用。截成六尺一段，明天主堂横梁要用。”
工匠应了，继续干活。
林昭抬头，看见草棚的帘子被风吹起一角。苏晚晴站在讲台上，手里举着一根草药，阳光照在她脸上。
她正说：“这世上没有治不了的伤，只有不懂的人。”
