看着她们瞬间消失在走廊拐角的背影，我无奈地摇摇头，又忍不住笑了笑。转头再看那个已经被我标记为“高度危险”的墙洞，心想：等下午工人来了，必须亲眼看着它被堵得严严实实，连只蚂蚁都爬不出去才能放心！
时间就像沙漏里的沙子，在不经意间悄然流逝。处理墙洞的惊魂、课间巡查的忙碌、午休室的温馨时光……转眼间，下午放学的时刻就到了。
当象征着解放的放学铃声响起时，整个幼儿园仿佛瞬间变成了一个即将喷发的小火山口。各个教室的门一打开，孩子们如同决堤的洪水般涌了出来！他们背着五颜六色的小书包，脸上洋溢着压抑不住的兴奋和归家的急切，叽叽喳喳的声浪几乎要掀翻屋顶。那场面，真可谓“万马奔腾”（如果小豆丁们能算马的话），又像是刚出笼的、兴奋过度的小鸡仔，扑棱着到处乱窜。
我和其他老师立刻进入“一级战备”状态，迅速站到校门口的关键位置，化身人形护栏和交通指示牌。
“慢一点！慢一点！不要跑！”
“看好脚下！别摔跤！”
“排好队！大家排成两排！”
“手拉手，跟着前面的小朋友，慢慢走出去！”
我扯着嗓子，努力让自己的声音具有穿透力。起初，孩子们还沉浸在放学的狂喜中，对我们的指令充耳不闻，依旧是我行我素地往前冲。但经过我们几位老师耐心地一遍遍引导、示范，甚至亲自上前把几个快要“脱轨”的小火车头拉回队伍，混乱的场面才渐渐得到了控制。
孩子们开始学着放慢脚步，寻找身边的小伙伴，伸出小手牵在一起，形成一条虽然歪歪扭扭但总算有了秩序的长龙。他们的小脸上依旧兴奋，但眼神里多了一份等待和期待，在队伍中踮起脚尖，努力在校门外黑压压的家长人群中搜寻着那个最熟悉的身影。
每看到一个孩子眼睛一亮，大喊着“妈妈！”“爸爸！”，像小鸟归巢般扑进家长怀里，然后开心地回头跟我们说“老师再见！”，我心里那份因为维持秩序而产生的紧绷感就会松弛一分，取而代之的是一种安心的成就感。
我特别注意着doro、西西和多肉的身影。她们三个也手拉着手，排在队伍中间。多肉似乎还有点害羞，小声地跟皮娜说着再见。doro和西西则已经迫不及待地朝着我的方向挥手了。
等到最后一个孩子也被安全接走，喧闹的校园渐渐安静下来，我才长长地舒了一口气，对着一直乖乖等在一旁的我家三个宝贝笑了笑：“好啦，清场完毕！咱们也回家吧！”
“回家咯！”doro欢呼一声，冲过来拉住我的手。西西和多肉也立刻跟上，一左一右地围在我身边。
夕阳把我们的影子拉得很长，回家的路上充满了她们叽叽喳喳的分享声：
“人，我今天画画画了一只超级大的恐龙！”
“我的新同桌给我吃了他带的饼干！”
“皮娜说周末邀请我去她家玩！”
听着她们兴奋地讲述着一天的见闻，看着她们被夕阳镀上金边的小脸，上午发现墙洞的后怕和下午维持秩序的疲惫都化作了浓浓的暖意。这就是平凡日子里最珍贵的烟火气。
回到家，第一要务就是清洁。“在学校摸爬滚打一天了，看看你们，一个个都成了小泥猴！现在，全员进入‘清洁消毒模式’！先去洗澡，把自己洗得香喷喷、白嫩嫩的！”
有了前两天的“高效流水线”洗澡经验，今天我们配合得更加默契。我像赶小鸭子一样把三个玩得头发都汗湿了的小家伙赶进浴室，调好水温，放水，挤上她们最喜欢的草莓味泡泡浴液……整个流程如同行云流水。虽然过程中依然夹杂着“哎呀泡泡进眼睛啦！”“我的小鸭子漂走啦！”之类的小插曲，但总体还是在欢快（夹杂着一点点尖叫）的氛围中，迅速完成了从“小泥猴”到“香饽饽”的蜕变。
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