系统提示消失。
他睁开眼，走到墙角，取下那个破沙袋，抱到院子里修补。针线是老吴留下的，藏在柜子最底下一层。
下午三点，小夏来了。
她背着画板，身后跟着两名手语老师和五个听障孩子。她用手语比划：“叔叔，我能在这里画画吗？我想画大家打拳的样子。”
陈默点点头，又指了指自己身上洗得发白的卫衣：“先换衣服。”
他从背包里拿出一套粗布练功服，是昨天在老吴家里找到的，尺寸刚好。换上后，他站上中央水泥台，做了个起手势。
孩子们围成半圈，在手语老师的指导下，跟着模仿。
动作很简单，就是站桩。双脚与肩同宽，双手抬起如抱球，脊背挺直。
小夏坐在角落，铅笔在纸上快速移动。她画得很专注，时不时抬头看一眼，再低头继续涂改。
一个小时后，第一个孩子腿开始抖，接着第二个蹲了下去。陈默走过去，轻轻扶正他们的肩膀，用手势告诉他们：“再坚持十秒。”
没人哭，也没人喊累。有个小女孩咬着嘴唇，膝盖微微晃，但还是撑到了最后。
收功时，夕阳正好穿过高窗，落在水泥台上。光柱里浮着细小的灰尘，像被风吹起的星屑。
小夏举起画板。
画上是整间武馆，墙上的拳谱、破沙袋、挂着的衣服，还有站在中央的陈默。他周围画了几道颜色不同的线条——白色绕着手腕，红色顺着脊椎，金色从胸口散开，像树根扎进土地。
她在下面写了一行字：**这里的光，比星星还亮。**
陈默看着画，没说话。他接过铅笔，在画纸右下角添了个名字：**八极·守心馆**。
晚上七点，最后一名孩子被家长接走。小夏临走前跑回来，抱住他的腰，用力搂了一下，然后松开，笑着挥手离开。
屋里终于安静下来。
他走到墙边，把那幅画钉在拳谱旁边。钉子敲进去的时候，发出两声闷响。
他脱下卫衣搭在竹竿上，重新站上水泥台，缓缓打出一套八极小架。
动作不快，也没有风声。每一拳都像在推一块看不见的石头，每一转身都带着沉甸甸的分量。
打到第五式“顶肘靠山”时，他忽然停住。
门外传来轻微响动。
不是脚步，是钥匙插入锁孔的声音。
门被推开一条缝，一只枯瘦的手伸进来，将另一把铜钥匙放在门槛上，然后慢慢缩回去。
门又关上了。
陈默站在原地，呼吸未乱。
