“……漂浮咒！咒语是‘羽加迪姆 勒维奥萨’，请注意我的手腕动作，要轻盈，果断，像这样——”弗立维教授示范了一个清晰优美的轻挑动作，魔杖划过弧线，他面前的那根羽毛应声优雅地飘起，悬浮在半空中，稳得像片云朵。
“现在，请大家开始练习！记住，手腕的动作和清晰的发音同样重要！”
教室里瞬间被各种参差不齐的念咒声和魔杖乱挥的风声充斥。羽毛们大多不听话地颤动、翻滚，或者干脆毫无反应。
埃德里克没有急于尝试。他再次闭上眼睛，在脑中回放弗立维教授的动作和魔力流动的感觉，仔细揣摩着那种“轻盈果断”的力道。‘不是蛮力，是引导……意念要集中在羽毛上，而不是魔力本身……’ 然后，他睁开眼，手腕带着一种刻意模仿来的、略显生涩但足够标准的角度轻轻一抖，清晰地念出：“羽加迪姆 勒维奥萨。”
他桌上的羽毛颤悠悠地、但确实无疑地飘了起来，稳定地悬浮在离桌面一英尺左右的空中，轻微地上下浮动着。
“哦！太棒了！斯莱特林加五分！”弗立维教授惊喜的声音几乎立刻响起，他踮起脚，兴奋地看向埃德里克的方向，脸上笑开了花，“完美的控制力，布莱克伍德先生！手腕动作非常标准！大家看到了吗？精准和冷静是成功的关键！斯莱特林再加五分！”
一瞬间，所有目光再次聚焦。拉文克劳们投来好奇和赞赏的打量，而斯莱特林长桌这边，气氛更微妙了。有人惊讶地挑眉，有人皱眉若有所思，塞尔温则用夸张的口型对同伴做了个“作弊”的口型，但没敢出声。
埃德里克脸上泛起一丝被当众表扬后的腼腆红晕，这个表情他对着镜子练习过无数次，最后他轻轻让羽毛落回桌面，转头对旁边那个同样来自斯莱特林、羽毛还纹丝不动的男生小声说：“多试几次，找准手腕的感觉就好，我第一次也只是运气。”他表现得谦逊而努力，好似试图缓和可能存在的敌意。
整个课堂期间，他又“成功”了两次，一次比一次“稳定”，每次都恰到好处地赢得了加分（“很好，布莱克伍德先生！稳定性提高了！斯莱特林再加两分！”“哦！非常流畅！再加三分！”）。他控制着进度，像一个领悟力强但仍在努力的学生，而不是怪物。
下课铃响起时，弗立维教授还在兴奋地总结：“……记住那种感觉！手腕！发音！课后多加练习！下课！”
学生们如同开闸的洪水般开始喧闹着收拾东西。埃德里克动作迅速但不见慌乱，将课本、羽毛、魔杖有序地收进书包，然后目标明确地快步走向讲台。弗立维教授正试图跳起来去够那摞书最顶上的一卷羊皮纸。
“弗立维教授，”埃德里克的声音清晰而带着恰到好处的尊敬，盖过了周围的嘈杂，“抱歉打扰您，关于刚才的漂浮咒，我有一个小问题想请教。”
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