邓布利多深深看了他一眼，那目光仿佛能穿透他小小的身体。然后，校长伸出手，不是按肩，而是轻轻握住了汤姆那只因为紧张而微微蜷起的小手。
“那么，让我们一起去看看，城堡为你准备了什么样的惊喜。”
被那只温暖干燥的大手牵着，汤姆迈进了门槛。他小小的手掌在邓布利多的掌心显得格外幼小。
房间的景象展现在眼前。汤姆的眼睛瞬间睁大了，刚才强装的镇定被真实的惊叹取代。那么高、那么满的书架！那些闪烁着诱人光芒、他从未见过的古怪玩意儿！还有那张又大又光滑的桌子！这比他想象过的任何“秘密基地”都要……厉害得多。他忍不住轻惊讶的张嘴，然后又立刻咬住了下唇。
他感觉到握着自己的手紧了紧。邓布利多正环视着房间，脸上的表情复杂难辨，有审视，有了然，或许还有一丝极淡的忧虑。
“一个……知识的宝库，和收藏室。”邓布利多的声音在空旷的房间里回荡，他松开汤姆的手，走向一个陈列架，俯身观察着一个缓缓自转的星象仪。“这里的一些物品，非常古老，也非常……特别。”
他转回身，蹲了下来，让自己与汤姆的视线齐平。这个动作让汤姆必须低头看他，一种奇异的、被郑重对待的感觉掠过心头。
“汤姆，”邓布利多的声音很轻，却很清晰，“告诉阿不思，昨天和刚才，你站在这里，心里最想要的是什么？是什么让这扇门愿意为你打开？”
关键的问题来了。汤姆看着近在咫尺的那双能洞察一切的蓝眼睛，心脏怦怦直跳。他交握在身前的小手绞紧了。他不能撒谎，至少不能全撒谎。
“我……我想知道所有事情。”他开口，声音带着孩子气的急切，却又异常认真，“书上的，还有书上没有的。我想变得很厉害，厉害到……厉害到……”他卡壳了，似乎找不到合适的词，最后冲口而出，“厉害到不会再有什么是我不知道的，是我做不到的！”
他说的“厉害”，听起来像是孩子对“强大”最直白的向往，但眼底那簇执拗的火苗，却灼热得不像个普通孩童。
邓布利多沉默了片刻，只是看着他。然后，他伸出手，不是揉头发，而是用指背很轻地蹭了蹭汤姆因为激动而发烫的脸颊。
“这个房间，是一个珍贵的礼物，汤姆。”他缓缓说道，“它看到了你心里对知识和力量的渴求，这渴求本身，像一颗种子，可以长出伟大的树，也可能……生出危险的荆棘。”他的目光扫过那些古老的书籍和魔法物品，“这里的每一样东西，都藏着知识和力量，但也需要足够的智慧和一颗清醒的心去对待。阿不思会在这里陪你，我们一起探索，好不好？但你也要答应阿不思，任何时候，如果觉得有什么不对劲，或者不明白，一定要先来问我，不能自己冒险。可以吗？”
这是一个约束，也是一个引导。用孩子能懂的语言，画下了一道边界。
汤姆看着邓布利多，用力点了点头，脸颊在对方指背上依赖般地贴了一下，随即分开。他的表情看起来很乖顺，很认真。
“我答应你，阿不思。”他说，“我们一起。”
他心里的小本子上，却冷静地记下：他有了自己的地方，但也被装上了“监护锁”。不过没关系，锁也是可以研究的。至少现在，阿不思看他的眼神里，除了平时的温和与警惕，似乎多了一点别的东西——像是看到一株突然抽枝展叶、品种奇特的幼苗时，那种混合着惊讶、责任与慎重期待的目光。
这目光，让他觉得，自己确实是不同的。这就够了，暂时。
