于是，赵鹏、张强和李洋三个人，立刻行动起来。赵鹏以为是自己的尺子丢了，更是心急如焚，走在最前面。
他们先仔细搜索了自己班级的教室地面，特别是赵鹏座位周围，连桌子底下、椅子缝都没放过，但尺子依旧不见踪影。
“走吧，去走廊看看。”张强说道。
三个人来到走廊，从教室门口开始，沿着墙壁，低着头，一步一步地仔细排查。走廊上来来往往有其他班级的同学，他们小心翼翼地穿梭其中，生怕错过了任何一个角落。
“赵鹏，你当时在走廊哪个位置玩的？”李洋问道。
“就在那边，靠近楼梯口的地方。”赵鹏指了指不远处。
他们重点搜索了楼梯口附近。张强眼尖，突然指着楼梯台阶的一个角落说：“嘿，那是什么？蓝色的！”
赵鹏和李洋赶紧凑过去一看，果然！一把蓝色的塑料直尺，正静静地躺在一个不起眼的台阶缝里，上面的卡通图案清晰可见。
“是我的尺子！我的尺子找到了！”赵鹏又惊又喜，连忙弯腰把尺子捡了起来，吹了吹上面的灰尘，紧紧握在手里。
“太好了！总算找到了。”张强也松了口气，笑着说。
“是啊，真是太谢谢你们了，张强，李洋！要不是你们帮忙，我这数学课就麻烦了。”赵鹏感激地说。他知道，如果只有自己一个人找，可能没这么快发现，或者因为着急而忽略了那个角落。
“谢什么，我们是同学嘛！互相帮助是应该的。”李洋摆摆手，不以为意。
上课铃声响了，三个人相视一笑，赶紧跑回了教室。赵鹏握着失而复得的尺子，心里暖洋洋的。这次寻找文具的小插曲，不仅让他找回了心爱的尺子，更让他感受到了同学之间互助友爱的温暖。他想，以后如果同学遇到困难，自己也要像张强和李洋一样，主动伸出援手。
