“i am looking forward to ……”吴嘉懿还在背诵着英语范文，所有好的句式都是相通的，你只要背诵的范文足够多，总有一篇是你能用上的。
吴嘉懿相信这句话的真实性，所以他特意去书店买了一本gao考满分作文一百篇，即使总是背了又忘，忘了又背。
宿舍的灯光伴随着吴嘉懿的催眠声熄灭，吴嘉懿爬上了 床，戴上耳机，准备听一篇听力助助眠。
据说，不同成绩的人，听到的英语听力是不一样的，学神听到的是答案，学霸听到的是关键字，学生听到的是对话，吴嘉懿听到的，是听下面一段对话，完成第11至第15小题。
本题结束。
吴嘉懿生无可恋的坐在椅子上，每次考试都是先听听力，他真的很绝望，每次叽里咕噜听不懂他在说什么。
你想要吃石榴吗，石榴汁很美味，但是石榴太繁琐了，西瓜很解渴，但是不符合我的口味……
每次说一堆无关紧要的东西，可明明，人最初只是想问你吃不吃石榴。
这种答非所问的人，就该拖出去斩了。
这次的完形填空是吴嘉懿最烦的那种，文章和选项刚好要翻页，更烦的是，他还在做阅读理解的时候，他就听到了考场翻卷子的声音此起彼伏，他就知道，自己的速度慢了。
等他做到完形填空的时候，这种看一段对话，又要翻页去看填空单词的感受开始折磨他。
他其实尝试了老师说的办法，整体过一遍，掌握一下故事的梗概，然后再回去精读，但是，不妨碍他还是要反复翻页。
完形填空，少不了介词的用法，“to，in，on，at……”选出一个合适的填入空里，这种感觉怎么说呢，就像你做中文题时，“那天我考试因为考的不好，伤心（）睡不着觉。”给出的选项是“得，的，地，了”中间选一个填进去一样，这种题大概率只有两种答案，固定搭配，或者语感。
吴嘉懿觉得自己没有语感，只有无语。
最后帮无能的李华，给来自外国的朋友，介绍完自己的家乡后，吴嘉懿生无可恋的坐在座子上，等待最后的铃声响起。
不好，有杀气。吴嘉懿又感受到那道熟悉的，令人厌恶的眼神。
本来还想用剩下的几分钟检查一下，不过，现在吴嘉懿完全没这种心思了，坐在椅子上，跟随着指针，指针动一下，他点一下头，玩的不亦乐乎。
考试铃声响起，结束了罪恶又痛苦的一场考试。
和传统的gao考不同，吴嘉懿他们现在是还没有分科的状态，一共九门考试，下午还要考两科，考试科目呈现2，3，4的方式分布。
交完卷子，有趣的是，这次换李瑾瑜在门口等他，更有趣的是，这次，想偷卷子的人变成了吴嘉懿。
两人再一次跟在监考老师的身后，盯着老师手里的答题卡，目送他走进行政楼。
“还跟嘛？”李瑾瑜问吴嘉懿。
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