【能量：0.52\/10】
送走了陈老师，林向阳站在院门口，望着她消失在胡同拐角，心中那根因“跳级风波”而紧绷的弦稍稍松弛了些许。
【能量：0.52\/10】的光芒稳定地闪烁着，代表着方才成功守护妹妹成长节奏带来的满足与能量微涨。
他回到屋内，看着晓梅那几本堪称“惊艳”的笔记，心情复杂。
既为妹妹的天赋感到骄傲，又为这天赋可能招来的过度关注而隐忧。
他将笔记仔细收好，决定等晓梅回来，还是要委婉地提醒她，在学校可以稍微“藏拙”几分，笔记记得简单些，以免树大招风。
“大哥，陈老师是不是说姐姐特别厉害？”
卫国凑过来，脸上带着与有荣焉的兴奋，似乎完全忘了灯罩的事。
“嗯，晓梅是很棒。”
林向阳笑着揉了揉他的脑袋，“你也要加油，哪天你的手工活儿也能让赵大爷夸上天，大哥就更高兴了。”
卫国憨憨地笑了，用力点头：“嗯！我肯定好好学！”
家庭的温馨暂时驱散了外界带来的压力。
下午，林向阳继续用他的“石子教学法”给卫国讲解乘法的应用，这次他更加注重引导卫国理解数量关系，而非死记硬背。
晓雨也在一旁似懂非懂地跟着数石子，其乐融融。
然而，这份宁静并未持续太久。
傍晚时分，天色尚未完全暗透，大杂院里却比平日显得更加沉寂和躁动不安。
往常这个时间，几乎是全院最“热闹”的时候。
各家各户忙碌一天归来，洗菜做饭，呵斥孩子，互相串门借点葱蒜，嘈杂却充满生活气息。
但今天，却异常安静。
一种诡异的“缺失感”弥漫在空气中。
林向阳起初并未在意，直到他注意到，几乎每家每户的窗户都开着一条缝，不少人影倚在窗口、门边，侧着耳朵，脸上带着焦躁和期盼，似乎在努力倾听着什么，却又一次次失望地缩回头。
“怎么回事？”林向阳心下诧异。
很快，他意识到了问题所在——
太安静了！
缺少了那个每天傍晚准时响起，几乎成为大院生活背景音，承载着新闻、政策和精神慰藉的熟悉声音——
街道统一安装的有线广播匣子（喇叭）！没响！
往常这个时候，应该是广播新闻和报纸摘要的时间！
整个大院都会弥漫着播音员字正腔圆、充满力量的声音。
可今天，那片悬挂在每个院子中央、平时甚至觉得有些聒噪的铁皮喇叭，此刻却死寂无声！
难怪大家都像丢了魂一样，无所适从。
这年头，有线广播是绝大多数居民了解外界信息、接收上级指示、甚至娱乐放松（听戏曲、歌曲）的最主要渠道。
它的沉默，意味着与外界联系的某种中断，带来的是深深的不安和孤立感。
“广播咋不响了？”
“是啊，这都到点了！”
“不会出啥事了吧？”
“瞎说啥呢！估计是坏了吧？”
邻居们开始窃窃私语，焦躁的情绪如同瘟疫般蔓延。
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