这已不是解答，而是阐述；不是学生答题，而是……传授！
孙老师僵立在原地，脸上的血色一点点褪去，从最初的震惊，到后来的茫然，最终化为一种无地自容的羞惭和强烈的自我怀疑。
他感觉自己像个在巨人面前炫耀身高的小丑，所有的倚仗和骄傲，在对方轻描淡写的降维打击下，碎得彻彻底底。
教室门口，不知何时已聚集了几位被这边动静吸引来的老师，其中包括闻讯赶来的陈主任。他们听着林向阳那超越时代的讲解，看着孙老师那失魂落魄的样子，脸上写满了不可思议。
陈主任扶了扶差点滑落鼻梁的金丝眼镜，看向林向阳的眼神彻底变了。
那不再是看待一个需要“关照”的贫困生或关系户，而是如同发现了一座未经雕琢却内蕴惊世瑰宝的矿山！
林向阳适时地停下了讲述，将草稿纸轻轻推向一边，重新拿起笔，在那道高中压轴题下方，用“标准而严谨”的高中方法，写下了最后一步证明过程。
然后，他放下笔，站起身，将完成的试卷双手递给依旧处于震撼中的陈主任。
“陈主任，孙老师，我的试卷答完了。”
他的语气依旧平静，仿佛刚才那石破天惊的讲述只是随口聊了句天气。
陈主任接过试卷，手竟有些微微发抖。
他扫了一眼工整填满的答案，尤其是那道在微积分光芒映衬下显得格外“朴素”的压轴题，喉咙有些发干。
“林……林向阳同学，”陈主任的声音带着一丝不易察觉的激动，“你……你跟我来一下校长办公室！”
他必须立刻将这个消息报告给校长！
这已不是简单的插班生录取问题，而是发现了一个足以震动整个区教育界的数学天才！
林向阳点了点头，跟在脚步有些凌乱的陈主任身后，走出了空教室。
经过面如死灰、不敢与他对视的孙老师身边时，他脚步未停，眼神亦无波澜。
碾压，并非为了羞辱，只是为了扫清前路的障碍，为了赢得应有的尊重与平台。
然而，当他走出教室，感受到来自走廊两旁那些陌生老师们探究、震惊、乃至灼热的目光时，他心中并没有太多喜悦，反而升起一丝警觉。
木秀于林，风必摧之。
妹妹晓梅的“神童”之名尚且引来了王主任的刁难，自己今日这远超常理的“微积分”展示，在这波澜暗涌的时代，究竟是福是祸？
杨厂长的推荐信让他获得了入场券，而刚刚展现的实力，则像一把双刃剑，既劈开了通往知识的捷径，也可能引来看不见的危机。
那位孙老师眼中除却羞惭，是否还隐藏着别的情绪？
陈主任的激动背后，又是否会带来他目前还无法预估的关注？
他知道，高中的大门或许已经为他敞开，但门后的世界，恐怕远比几张试卷更加复杂。
他踏着第七中学光滑的水磨石地面，跟在陈主任身后，走向未知的校长办公室，心中已开始盘算，如何在这新的环境中，既能汲取所需的知识，又能尽可能地……韬光养晦。
前方是渴望已久的求学之路，身后是仍需他庇护的弟妹家庭。
这条路，他必须走得既快，且稳。
