果然！
矛头直指标签！
林向阳心中凛然，脸上却瞬间涨红，像是受到了莫大的侮辱，他猛地站起身，声音因为激动而有些发颤：“领导！我没有造假！那个标签上的数字是被人改过的！原本写的是‘约15%-20%’，是有人把‘1’改成了‘4’！展览结束后我才发现，已经擦掉了！您可以核对展览前学校备案的原始材料，陈老师那里有底稿！”
他反应激烈，符合一个辛苦取得的成果被污蔑时的正常情绪，同时迅速给出了解释和证据方向。
“坐下！”
调查员厉声喝道，语气严厉，“是不是改了，我们会核实！但就算按你说的15%到20%，这个数据又是怎么得来的？你一个初中生，有什么依据，有什么设备进行精确测量？还不是凭你一张嘴说？”
“不是的！”
林向阳重新坐下，语气急切但条理清晰，“我们有测试记录！我和我弟弟用同样的煤，同样的水，同时烧，记录水烧开的时间和煤的消耗量，反复测试了很多次，才得出的一个大概范围！这个记录本我妹妹林晓梅一直保管着，上面有时间、有数据，街道办的李爱华主任之前也了解过我们的测试方法！虽然设备简陋，但我们尽力做到了公平对比！”
他再次抬出了具体的测试过程、记录证据以及街道办的知情，将“数据来源”从“空口无凭”拉回到“土法测试、有据可查”的层面。
调查员盯着他，似乎在判断他话语的真伪，沉默了几秒，才继续问道：“好，数据的问题暂且放下。我们再来谈谈你这个‘发明’本身。据我们了解，你家庭困难，父母早亡，之前也并未显示出特别的机械天赋。怎么突然之间，就能设计出这种连机械厂工程师都称赞‘有巧思’的装置？你的知识是从哪里来的？那些结构设计，是谁教你的？”
核心问题来了！
技术来源！
林向阳深吸一口气，知道这才是真正的考验。
他脸上露出一种混合着悲伤、倔强和热切的神情，将早已演练过无数次的“自学成才”剧本，以更饱满的情绪演绎出来。
“领导，我爸妈……他们虽然不在了，但他们留下了一些旧书，里面就有关于机械基础和数学的。我……我想他们，也想让自己和弟弟妹妹过得好一点，就只能拼命学，看那些书，看不懂就反复看，做梦都在想……”
他的声音有些哽咽，但眼神却异常明亮，“后来家里实在没钱买书，我就去区图书馆，王馆长可以作证，我经常去，还帮他们修过机器。再就是……去废品站。”
他重点强调了“废品站”：“废品站里有很多别人当垃圾扔掉的书、旧杂志、图纸。我用干活或者捡煤核换来的很少的钱，跟看站的刘大爷换。有些是苏联的科普小册子，有些是更早时候的技术杂志，上面就有各种各样机器的图。我就像捡破烂一样，把这些零零碎碎的知识捡回来，自己拼，自己琢磨……”
他描述着自己如何对着废品站淘来的、模糊不清的杂志插图，反复临摹、推敲；如何将不同书上看来的零散原理，像拼图一样尝试组合；如何在夜里就着煤油灯，用树枝在地上画了又擦，擦了又画……
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