几轮下来，情况开始发生变化。军士们渐渐忘了这是在“玩游戏”，全身心投入进去。他们开始盯着沙盘上的敌我位置，脑子里飞快计算：
“我这次要掷‘风帆’，抢到下风位，下次就能用侧舷炮对准他！” “倭船快追上来了，我掷‘右转’拉开距离，不能让他掷出‘接舷’！” “老王，你从左面逼他转向，我在右边等着，他无论向左向右，都会把侧舷暴露给我！”
掷骰子前，他们会犹豫、会讨论；掷出后，他们会欢呼、会懊恼，会根据结果立刻思考下一步。那刻着指令的骰子，仿佛真的成了他们延伸出去的意志，操控着木船在绸缎的波涛间纵横驰骋。
更为精妙的是，小满引入了“协同指令”。允许相邻战舰的指挥官可以商量后，同时掷出骰子，若指令能形成配合（如一船加速前冲吸引火力，另一船侧翼包抄），则能获得额外的行动加成。
于是，校场上开始响起军汉们热烈的讨论声： “老张，你掷‘加速’冲过去！别怕‘问号’，我跟你后面，你吸引火力，我掷‘炮击’干他娘的！” “风向变了！快，所有船，掷‘风帆’，向上风转移！”
戚继光在一旁看着，越看越是心惊，继而眼中爆发出璀璨的精光！他太清楚这意味着什么了！
这看似简单的沙盘骰子游戏，竟然在极短的时间内，强迫这些习惯了听令行事的士卒，去主动思考战局、理解战术、预判对手！他们在无数次重复的“掷骰-行动-反馈”中，潜移默化地记住了何种情况下该采取何种行动最优！他们不是在被动接受命令，而是在主动生成战术！
这练的不是简单的操舟放炮，而是最难培养的“海战脑”！
几天后，当这批士卒返回军营，他们将这个新奇无比的“海战游戏”带回了军中。很快，戚家军的水师营地里，到处可见用泥沙堆砌的简易沙盘，军汉们围在一起，用自制的粗糙骰子，争得面红耳赤，演练着各种战法。
而戚继光，则与小满一起，不断给游戏“打补丁”、“更新版本”：增加新的舰船类型、新的特殊事件卡（如“神射手”、“火药受潮”）、甚至模拟不同的倭寇头目有不同的行为模式（有的凶猛，有的狡猾）。
士卒们“玩”得不亦乐乎，战术水平却在飞速提升。他们熟悉了各种海况下的基本操作，理解了阵型配合的重要性，学会了根据有限信息做出判断。
小满的笔记本上，记录着新的数据：
【训练模块：‘海战模拟沙盘’已部署】 【参与度：98.7%】 【战术决策速度平均提升：300%】 【协同作战指令成功率：从初期25%提升至78%】 【备注：观察到了‘涌现策略’——士兵自发总结出了多种教科书未记载的战术组合。】
这一日，戚继光看着校场上那群为了一步好棋而欢呼雀跃的士卒，用力拍了拍小满的肩膀，这位身经百战的将军，眼中竟有些激动的水光：
“小满先生，此物……真乃练兵之神器！不耗一船一炮，不损一兵一卒，竟可将战场万千变化，浓缩于这方寸沙盘之上！假以时日，我戚家儿郎何惧倭寇猖獗！”
小满看着沙盘上被灵活调动、相互配合的木船模型，微微笑了笑。
代码可以优化系统，而游戏，却能塑造灵魂。 这掷出的每一颗骰子，或许都在为未来的某一场海战胜利，悄然增加着微不足道，却又至关重要的……
概率。
