布莱克拿起另一张纸——那是弗立维仪器记录的八楼波动数据曲线。过去一周的波动幅度变化被清晰绘制出来，曲线呈明显的指数增长趋势。
“按照这个速度，十天内波动幅度就会翻倍。”布莱克指着图表，“到时候就算不刻意攻击，那个空间薄弱点也可能自发产生小规模的空间裂隙——就像一块玻璃上的裂痕，持续受力后自己延伸。”
“十天……”林晚计算着，“我们还有六次补习，每晚一个主题。明晚格兰芬多，后天赫奇帕奇，大后天斯莱特林……然后呢？我们不可能在沃顿和诺特眼皮底下激活链环。”
“不需要激活，只需要收集钥匙线索。”卢修斯睁开眼，目光清醒，“四把钥匙：拉文克劳的理性谜题、格兰芬多的勇气证明、赫奇帕奇的忠诚誓言、斯莱特林的……很可能是血脉考验。我们先弄清楚每把钥匙的具体形式，等补习结束、监视放松后，再找机会逐一激活。”
“但八楼的恶化速度可能等不了那么久。”布莱克指出。
“所以我们需要双线推进。”林晚有了主意，“明晚去格兰芬多，我们不仅要探查第三个链环，还要想办法‘合法’地测试加固空间薄弱点的方法——以‘防护魔法实践’的名义。”
卢修斯皱眉：“风险很大。诺特不是傻子，一旦我们表现出对八楼区域的特殊兴趣……”
“不一定非要我们去。”林晚看向布莱克，“顾问先生，如果由你提出，认为八楼的空间波动是一个‘理想的教学案例’，可以带领学生在安全距离外学习防护魔法的实际应用……沃顿会反对吗？”
布莱克眼睛一亮：“他不会反对，反而会认为这是‘规范化教学’的典范——在教授监督下，针对实际存在的低风险魔法现象进行安全实践。完美符合条例。”
“但我们需要麦格教授的配合。”卢修斯说。
“麦格关心城堡安全，也信任邓布利多。”布莱克站起身，“我去找她谈。如果她能以格兰芬多院长和副校长身份支持这个‘教学实践’，沃顿更没有理由反对。”
计划逐渐成形。明晚的格兰芬多塔楼之行，表面上是学习防护魔法，实际上将同时进行两项探查：格兰芬多链环的钥匙线索，以及八楼空间薄弱点的实地评估。
夜深了。布莱克离开后，林晚注意到卢修斯脸色比刚才更差。
本章未完，点击下一页继续阅读。
