第一个图，两个圆圈交集部分很小。吴雾在旁边的标注是：【基于功利性目的的人际关系】。
她在小小的交集里写下：【身份、资源、短期互惠】。
第二个图，两个圆圈几乎大部分重叠。吴雾在旁边标注：【基于情感共鸣的亲密关系】。
她在广阔的重叠区写下：【分享快乐、分担脆弱、彼此欣赏、共同记忆】。
“妙妙，首先，我处理事情的方式，并不是因为很聪明。”
吴雾的鹿眼清澈见底，没有任何敷衍，“而是习惯了，就像解数学题，做多了，摔疼了，自然就会去总结规律，寻找最优解，避免下次再在同一个坑里摔倒。”
“这说是一种磨练出来的……减少麻烦且达成目标的工具，会更合适一些吧。不代表我会没有情绪，也不代表我可以做到不会害怕，不会难过，或者不会妒忌。只是我知道，情绪解决不了问题，反而会干扰判断。”
“我不喜欢麻烦。”少女的笔尖点在第二个图上，“所以如果只是因为妙妙的身份，我们的交集应该像第一个图。我会尊重你，帮助你，维护好‘顾督导千金’这层关系，就像处理学生会任何一项外部联络事务一样，或许你会觉得如沐春风，但我会妥善地避免麻烦。”
她的笔尖缓缓移动到第二个图那大片重叠的区域，“但是，妙妙，你给我送雪梨汤的热情，你要求顾老师关照《ζ函数与医用建筑》课题的直接，你分享喜欢的奶茶和与我交流的快乐，你推荐刘璃同学和......传授经验的主动，以及愿意保护我的心意，在我看来，非常、非常珍贵。”
“这些，都属于第二个图的区域。这些情感反馈和付出，是无法用‘功利’计算的东西。它们对应的变量是‘信任’、‘关心’和‘喜欢’。”
吴雾扬起温柔又真诚的梨涡，“妙妙，我是一个习惯计算，习惯权衡，习惯优先考虑自己的前途的人。如果不是事关自身，我大概率不会多管闲事。”
“可是经过计算，我反而会想得更清楚，你对我的好，落在哪个区间。也更清楚，我们的友谊，应该落在第二个区间。”
“在我眼里，妙妙漂亮骄傲热情，又自由勇敢赤诚。其实，我一直很羡慕你。”
顾妙妙怔怔地看着笑容清浅的吴雾，眼中的水汽渐渐凝聚。
吴雾伸出手握住了七班班花，她的手指轻轻抚摸过顾妙妙指甲上漂亮的粉色水钻，“你认可我，可我也羡慕你，两个互相欣赏的人，刚好很容易做朋友。”
“妙妙，其实我从来不在意别人为什么要靠近我，为什么想和我做朋友，我只在乎公平。”
“既然你找我做朋友的方式是——会因为担心我椅子太硬身体不舒服，会因为想和我分享零食和电影而开心，会拉着我去喝全糖芋泥波波，会因为林同学的事情担心我受委屈而生气，会愿意来我家过夜，会直接闯进我的生活里，把我从只有数学公式的世界里拉出来。”
吴雾清冷又坚决的嗓音，就像初春溪流冲刷过圆润的卵石：“那么，我与妙妙的感情，就也会是基于情感共鸣的亲密关系。和你是谁的女儿，谁的女朋友，都没有关系。”
