受害者二号：皇帝爹的奏折。
尹昊清的御书房本是禁地，但自从阿泽会爬之后，这里也偶尔会沦为“灾区”。
尤其当尹昊清想把宝贝儿子带在身边，享受一下“父子共处”时光时。
这日，尹昊清批阅奏折累了，看着在旁边厚毯上自己玩积木的阿泽，父爱涌动，便把他抱到书案旁的椅子上坐着，给了他一支蘸了朱砂但未使用的细笔和一张废纸，让他“学写字”。
开始还好，阿泽拿着笔在纸上乱戳，留下些可爱的红点。
可尹昊清刚低头看一份关于河道治理的长篇奏折没多久，就听“哗啦”一声，随即是儿子欢快的“啊呀”声。
抬头一看，顿时眼前一黑——小家伙不知怎么够到了桌角一摞已批阅完毕、等待归档的奏折，正手脚并用地把它们往下扒拉！
好几本摊开掉在地上，其中一本的末尾，赫然被阿泽手里的朱笔，画上了一条长长的、充满童趣的“红色蚯蚓”，正压在户部请求拨款的数字上！
“尹、承、泽！”尹昊清太阳穴突突直跳。
阿泽被父皇突然拔高的声音吓了一跳，小嘴一扁，眼看就要哭出来。
关键时刻，还是刘宝儿闻讯赶来救场。
她没急着责备儿子或收拾残局，而是先抱起阿泽柔声安抚，然后拿起那本被画花的奏折，指着上面的字和儿子画的“蚯蚓”，用讲故事般的语气说：“阿泽看，这位大臣伯伯在说，河水不开心了，到处乱跑，淹了庄稼。
爹爹呢，就在想办法，让河水乖乖听话，回到该走的路上。阿泽画的这条红红的线，是在帮爹爹给河水指路吗？不过，指路要用特别的笔，在特别的地图上画哦。”
说着，她变戏法似的拿出一张大幅的、色彩鲜艳的简易大渊疆域图，专门为幼儿启蒙制作，铺在干净的地上，又给了阿泽一支无害的彩笔：“来，阿泽帮帮父皇，看看河水应该往哪里走？”
阿泽的注意力立刻被吸引，破涕为笑，趴在地图上，开始他伟大的“治水工程”。
尹昊清看着瞬间被安抚的儿子和巧妙化解尴尬的妻子，再看看地上那摞狼藉的奏折，扶额叹息之余，心里却莫名软了一块。
他想起自己大约五六岁时，曾因好奇，偷偷溜进父皇书房，把一份重要的边关急报折成了纸船，放在金水河里“试航”……那次父皇的震怒和随之而来的罚跪，记忆犹新。
如今角色互换，方知当年父皇看见那湿透的奏报时，是何等血压飙升。
受害者三号：传国玉玺与御犬。
为了满足阿泽对“亮晶晶、沉甸甸圆形物体”的喜爱，他酷爱抓各种印章，内府特意用上等田黄石精心仿制了一方缩小版的传国玉玺，打磨光滑，绝无棱角，专供皇长子玩耍。
阿泽对此爱不释手，常抱着啃，或在地上推着滚。
这日，刘宝儿正监督宫人给阿泽尝试添加新的辅食，一时没留意。小阿泽抱着他的“小宝玺”，爬过门槛，溜到了坤宁宫后殿的小花园。
那里养着几只性情温顺的京巴犬和一只西苑进贡的雪白狮子犬，是给宫中女眷解闷的宠物。
等宫人发现时，只见他们尊贵的皇长子殿下，正趴在那只最漂亮的狮子犬“雪团”的狗窝边，努力地想把自己心爱的“小宝玺”塞进狗窝里铺着的柔软锦垫下面，嘴里还“啊啊”地指挥着茫然舔他脸的“雪团”，似乎想让它帮忙藏好。
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