其实不请家教，完全没有问题，但是一个小学生靠自学一路跳级，这个不现实。
所以梅子雨需要有一个学习的状态展示出来，让身边的人意识到原来她是不停的学习，才有了异于常人的成绩，要合情、合理。
周六早上，赵荔秋陪着梅子雨去了海桥初中。
和其他小学千挑万选出来的五年级小学生们一起，数学测试开始了。
梅子雨尽量让自己的字写的像个孩子，搞了一些涂涂改改的痕迹，还空了一道1分的选择题，距离考试结束还有十分钟的时候，交卷了。
她早就想交卷了，还是很克制的忍了半小时，自动铅的笔芯都戳断了，熬到最后十分钟。
监考老师也早就注意到这个女孩子，站在她背后，看了一会答题，恨不得马上把校长大人叫过来看看，当场把这个孩子留下来。
梅子雨走出教室的时候，监考老师叫住走廊里的一位路过老师，帮他看住考场，自己则快步追上去。
“小梅同学，等一下，刚刚那场考试难吗？”监考老师问。
梅子雨转身看了下，“不难的，老师，我会做。”
“你的家长呢？在哪里？”监考老师往校门外张望。
学校门口围着将近一百多位焦急等待的家长，看到有学生出来，还有老师，他们也很疑惑，这还没到交卷时间呢！
“赵姨，我在这！”梅子雨对着从车里走出来的赵荔秋挥手示意。
“老师，这是我的阿姨，她能做主！赵姨，这位老师是刚刚的监考老师”梅子雨介绍完就不说话了，安静站在一边。
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