卡罗尔一世国王那场看似随意、实则重若千钧的考校，如同一次精准的政治气压测量，其结果迅速而无声地改变了王宫内部，尤其是围绕埃德尔王储所形成的微气候。最大的变化，首先体现在资源配给上。
考校后的第二天，宫廷总管亲自带着一队侍从，送来了大批新的物品。不再是过去那种仅符合王储身份的标准配给，而是明显提升了数个档次的精选物资。其中包括了来自莱比锡和巴黎的最新、印刷最为精良的启蒙绘本和地图，其内容不再局限于童话故事，开始涉及简单的动植物学、基础物理现象图解，甚至还有描绘不同国家风土人情的彩色画册。
一套小巧但工艺极其精湛的、由橡木和黄铜制成的地球仪被安置在书房一角，上面清晰地标注着各大洲和主要国家的疆域，这对于埃德尔建立全球空间概念至关重要。他的玩具中也增加了更多需要动手组装、蕴含简单机械原理的模型，如小型的风车、杠杆组和滑轮装置，这显然是针对他在数学和逻辑方面天赋的延伸培养。
冯·塞巴斯蒂安男爵的教案得到了国王办公室的正式批复和鼓励，允许他根据王储的接受能力，适当加快进度和拓展深度。男爵因此备受鼓舞，备课愈发精心，甚至开始引入一些简化版的欧洲古典文学片段和哲学寓言，试图滋养王储的人文精神。
利帕蒂先生的音乐课也从“试探性”的课程，变成了每周固定的安排，并且被允许使用宫中更好的乐器，甚至被暗示可以考虑在未来为王储寻找一位专职的钢琴教师。
这些实实在在的资源倾斜，是宫廷内部解读国王意图最直接的信号。它无声地宣告：埃德尔王储的卓越表现，赢得了国王的高度认可和重点投资。
随之而来的，是人员接触层面的微妙变化。过去，除了固定的教师、侍从和医疗人员，其他官员或贵族想要“偶遇”或“拜见”王储，需要经过层层通报和严格审核，且通常会被马林太太以“殿下需要休息”为由婉拒。但现在，一些身份特殊、明显得到国王信任的重臣，如首相扬·布勒蒂亚努，或忠诚的军方高层，开始获得“非正式”探视王储的机会。
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