就在夏东海和刘星心里犯嘀咕，心想这牛校长的脑子是不是有问题的时候，对面的牛校长却自顾自的低头笑了起来。
这一举动，让刘星心里笃定：这牛校长，脑子绝对秀逗了！
夏东海倒是见多识广，按理说京城优秀小学的校长，个个应该都是拔尖儿的人才，人中龙凤，再怎么荒诞也不会在约见学生家长的时候做出这样无礼的举动来。
但是也不一定…万一是走后门儿进来的，那也说不准。
毕竟，无论哪个时代，总有一些脑袋瓜起泡的家伙以莫名其妙的方式把屁股放到高凳上。
夏东海倒也见怪不怪，只是心中多了些芥蒂，他想看看这个牛校长，等一下还会做出什么样的过分举动。
牛洋终于开口，他开口的第一句话是面向夏东海的。
“夏先生，不好意思，是我失态了，请您原谅。”
夏东海显然不太清楚牛洋校长的葫芦里卖的是什么药，只能见招拆招，以一幅恭迎客套的姿态回复他，静等着牛洋的下一步出招。
牛洋的第二句话，是面向刘星开口的。
“你就是刘星同学吧？马云成他们班的？”
刘星听到自己的名字，反应迅速，机灵回答到：“对，我叫刘星，我们班主任是马云成，校长您记性真好！”
牛洋见到刘星脸不改色心不跳的样，刚刚还是一脸懊悔，现在却一副惊讶的表情，便是再度开口说道：
“你觉着，你这次犯的错儿，严重吗？”
高明的问法！让刘星自己去对自己的行为程度做一个定义。如果自己对错误认识浅了，那就是认识不够深刻！该罚！如果自己说的重了，那么不好意思，这可是你自己说的！就按你自己认下的错来罚！
当领导的，抛出这个问题，其实就相当于把一颗炸弹扔给了你。
无论你选择从哪根引线拆除炸弹，只要是你自己做出的选择，炸弹一旦爆炸，你都会被炸一个粉身碎骨。
刘星怎么能不知道这一点？毕竟，刚刚第一轮，来自于他和夏东海的双簧的目的，就是探探牛洋的口风，可是牛洋校长装疯卖傻这一出，硬是给蒙混过关了！
所以，刘星压根也没打算回答有价值的信息！
“校长…我知道错了，以后我一定好好学习，不给学校添乱，您就饶我这一次吧……”
牛洋问的问题是：犯的错儿，严不严重你自己给个说法。
而刘星嘟囔这么一大长串，只表达了两个信息。
一、我错了。二、严不严重，饶不饶我，取决于您，您是校长啊！
巧妙啊！
这就是回答的技巧，看似态度诚恳，却是一点有用的信息都没表达出来。
完完整整的把牛洋校长端出来的问题，又给端了回去。
您让我自裁？不不不，我怕疼，掌握不好度，您来给我一刀我放心！
再说了，我爸还在旁边儿看着呢，打狗还得看主人，您总不会当着孩子爹妈下狠手吧？
嗯？德高望重的校长同志？
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