年轻人必知的国学典故

依样画葫芦-没有创意等于做无用功

“依样画葫芦”的出处

“依样画葫芦”出自宋代魏泰的《东轩笔录》。在《东轩笔录》卷一中记载,北宋初年,有位翰林学士叫陶谷,他在宋太祖、宋太宗时期,长期担任起草诏令的工作,自认为劳苦功高,希望能够得到升迁。然而,朝廷却一直没有提拔他的意思。于是,陶谷就让他的朋友在皇帝面前推荐自己,说他在翰林任职多年,对于各种典章制度非常熟悉,工作兢兢业业,应该得到重用。宋太祖听后,笑着说:“颇闻翰林草制,皆检前人旧本,改换词语,此乃俗所谓‘依样画葫芦’耳,何宣力之有?”陶谷得知皇帝的评价后,感到十分失望和不满,就在翰林院的墙壁上题诗道:“堪笑翰林陶学士,年年依样画葫芦。”从此,“依样画葫芦”这个说法就流传开来 。

“依样画葫芦”的意思

“依样画葫芦”字面意思是照着真葫芦的样子画葫芦,比喻刻板地照着现成的样子做,没有创新,缺乏自己的思考和创意,只是一味模仿,做事情墨守成规、因循守旧。在使用中,该成语通常带有贬义,用于批评那些缺乏主动性和创造性,只会机械重复、照搬照抄的行为和做法 。

“依样画葫芦”的故事

在北宋初期的朝廷中,翰林院是一个极为重要的机构,这里汇聚着众多才华横溢的文人,他们承担着一项关键任务——起草诏令。这些诏令代表着皇帝的旨意,关乎国家的政策走向、官员的任免升迁以及对重大事件的决策,每一个字都举足轻重。

陶谷,便是当时翰林学士中的一员。他自幼饱读诗书,文采斐然,凭借着出色的文学功底踏入翰林院。初入翰林院时,陶谷满怀激情与抱负,他日夜钻研朝廷的典章制度,熟读历代的诏令文书,希望能够凭借自己的才能在这朝堂之上崭露头角,为国家贡献自己的力量,也渴望得到更高的职位与荣耀。

每当接到起草诏令的任务,陶谷便会迅速行动起来。但随着时间的推移,日复一日、年复一年重复的工作让他逐渐失去了最初的热情。他发现,自己的工作似乎陷入了一种固定的模式。每次起草诏令,他总是习惯性地找出前人撰写的旧本,仔细研究其中的用词、句式和结构,然后只是将一些相关的词语进行简单替换,把新的事件、人物或政策等内容填充进去。就这样,一篇看似全新的诏令就完成了。

陶谷沉浸在这样的工作方式中,渐渐觉得自己已然驾轻就熟。他看着自己完成的一篇篇诏令顺利通过,心中越发自满,认为自己在翰林院劳苦功高,凭借多年积累的经验和撰写诏令的数量,理应得到升迁。于是,他开始四处活动,托朋友在皇帝面前为自己美言,诉说自己在翰林院的辛苦付出,强调自己对于各种事务的熟悉程度,满心期待着皇帝能够看到自己的“功绩”,给予他更高的职位。

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