张老汉见孙掌柜上门，一脸疑惑。听明白来意后，他哭笑不得：“这就是个普通陶罐，我看做工精巧才留着，哪是什么宝贝啊！”孙掌柜不信，还以为张老汉故意藏私，加价也要购买。张老汉无奈，只好带着孙掌柜去找村里见多识广的教书先生刘夫子鉴定。
刘夫子仔细端详陶罐后，笑着说：“这不过是几十年前邻村窑厂烧制的普通陶器，纹路是工匠随手刻画的，并非什么古董。”众人这才恍然大悟，原来从李婶开始，大家在传播过程中不断夸大、编造，将一件普通的事传得面目全非。而“张老汉挖到宝贝”的传闻，也成了青溪镇百姓茶余饭后用来警示“以讹传讹”危害的经典故事。
在更久远的历史长河中，也有许多以讹传讹的例子。比如古代一些天文异象，因人们缺乏科学认知，将流星划过天空传成“天神降罚”；还有一些历史事件，在民间流传时被篡改时间、人物，导致真相被掩盖。这些都生动展现了错误信息在传播中如何愈演愈烈。
四、“以讹传讹”告诉我们的道理
1. 重视信息真实性，避免盲目轻信：“以讹传讹”的根源在于人们对信息不加甄别就盲目传播。这警示我们在接收任何消息时，都应保持理性和怀疑精神，不轻易被夸张、离奇的表述迷惑。比如在网络时代，面对海量的新闻和传闻，要通过权威渠道核实信息来源，避免成为不实信息的传播者。若盲目轻信，不仅可能误导他人，还可能引发不必要的恐慌或纠纷。
2. 培养独立思考能力：故事中，镇民们在传播消息时，大多未经思考就添油加醋，这反映出缺乏独立思考的危害。在生活中，我们需要对听到的内容进行分析和判断，不人云亦云。例如在讨论问题或面对观点冲突时，应结合事实和逻辑进行思考，而非简单跟从他人说法，这样才能避免被错误信息左右。
3. 谨言慎行，对言论负责：每一次信息传播都是个人言论的延伸，随意传播未经证实的内容，可能造成不良影响。我们要意识到自己的言论具有传播性，在分享消息前先思考其真实性和后果。正如古人所言“流言止于智者”，当我们每个人都能对自己说出的话负责，就能有效遏制错误信息的扩散。
4. 弘扬求真务实的态度：无论是生活琐事还是学术研究，追求真相都是重要的品质。以讹传讹不仅会扭曲事实，还会阻碍知识的正确传承和社会的进步。我们应当秉持严谨、求真的态度，对不确定的信息追根溯源，还原事实原貌，让真相在理性和探究中浮出水面。
