短短几分钟，原本还算空旷的教室门口就被闻讯赶来的同学们堵得水泄不通。男生女生，熟悉的、不熟悉的，全都激动地围了上来，七嘴八舌，声音几乎要把天花板掀开。每个人都想亲眼看看这个消失了近一个月、归来时竟被军方授予了难以置信功勋的“传奇同学”！
于是，无数双眼睛聚焦在游川身上，充满了好奇、敬佩、探究，甚至还有点看稀有动物的意味。同时，问题如同密集的雨点般砸来： “游川！你这一个月到底去哪了啊？我们都急死了！” “对对对！快说快说！是不是执行什么超级秘密任务去了？” “那个军官说你立了三个一等功，三个特等功？！我的妈呀！这是真的假的？你到底做了什么惊天动地的大事啊？” “是不是像电影里那样，拯救了城市？阻止了恐怖袭击？” “快讲讲细节！让我们也开开眼界呗！”
人群中心的游川，感觉自己像被扔进了菜市场的鱼。扑面而来的热情和问题让他有点无奈又有点好笑。他理解同学们的好奇，毕竟军方那番“功勋卓着”的官方说辞实在太震撼了，足以点燃任何青少年的热血和想象力。
但他能说什么？
说他在华东战场的地下要塞里，用灵魂罗网感知着扭曲的生化怪物，然后用灵魂手术刀切断它们的生命信号？ 说他配合墨珏的人皇剑碎片，生死一线间狙击石匠会的外神信徒？ 说他单枪匹马冲进了权能组合技的领域，最后生死一线间触发了影藏被动：召唤天罚，灭掉了一个头颅宽三百米，整体身高可能超过两千米的怪物？
姑且不说这些真相本身的离谱程度足以让这些生活在阳光下的同学们三观炸裂、精神崩溃；单是其中涉及到的石匠会、外神、权能、天罚等核心机密，就是一个字都不能泄露的禁忌！因为泄密的后果，要么是吓坏了这些温室里的花朵，引发恐慌；要么就是引来源源不断、如附骨之疽的麻烦和追杀；无论哪一种，都绝对是吃力不讨好的致命选项。
看着眼前一张张写满求知欲的年轻脸庞，游川心中念头急转，脸上却迅速挂起了一种介于“不好意思”和“故作神秘”之间的笑容。他清了清嗓子，双手虚按了下，示意大家稍微安静一点： “咳…大家别激动，别激动。其实吧，也没那么夸张”
他看着众人明显不信的眼神，开始了他的“即兴创作”。
首先，他对前排求知欲旺盛的眼镜男同学编道： “唉，主要是运气好。就是……嗯，协助国安部门的同志，在海上堵截了一艘走私……嗯，珍贵文物和高科技间谍设备的潜艇！过程嘛，惊险是有点惊险，差点被鱼雷轰了，但主要还是靠同志们神勇，我就是……嗯，帮着定位了一下，顺便不小心拆了几个关键零件……嗯，对，就这样。”
他说得含糊其辞，重点突出了协助和运气好。
随后，他对后排几个崇拜军事的男生一本正经道： “还有这个嘛……”
游川突然压低声音，仿佛在透露什么惊天机密，“其实是在边境线上，碰巧遇到了一伙装备精良的……嗯，国际海盗？对，海盗！他们想渗透进来搞破坏。我正好在附近……露营？对，露营！就稍微发挥了一下咱们中华男儿的血性，配合边防的兄弟们，把他们给摁回去了。至于过程嘛，敌人挺狡猾的，树林里打了一场追逐战……嗯，就这样。”
这次的版本明显热血了不少，但依旧保留了配合和巧合的核心。
最后，他对旁边一个平时喜欢看科幻小说的女生，一脸科普知识的脸色一本正经道： “嗨，说出来你们可能不信。其实是我跟家里人出去旅游……嗯，在一个很偏远的热带雨林？对，热带雨林！然后无意中发现了一个……嗯，濒临灭绝的史前珍稀动物？对！它被一伙……嗯，盗猎分子给困住了！那盗猎分子可凶了，还有武装直升机！我就急中生智，用我丰富的野外求生知识和一点点……嗯，物理学的杠杆原理？再加上一点点运气，把那直升机给弄失灵了，救下了那只……嗯，可能是恐龙近亲的动物？然后国安同志他们就来了……”
反正，就是每一个版本都说得煞有介事，关键细节却模糊不清，核心内容更是驴唇不对马嘴。但偏偏他表情真挚，语气笃定，好像每一个都是亲身经历。
于是，被这番前言不搭后语的说辞，围着他的同学听得一愣一愣的。
潜艇？海盗？史前珍稀动物？武装直升机？物理杠杆弄掉直升机？拯救恐龙近亲？ 这……这信息量也太大了！跨度也太广了！听起来都像是电影剧本，但又似乎有那么一点点可信度？毕竟，能立下那么多特等功的人，经历传奇一点，好像也合理？
“等等！川哥！” 前排的眼镜男一脸困惑，“你刚才说的是海上潜艇，现在怎么又变热带雨林恐龙了？”
“是啊是啊！” 后排的男生也嚷嚷，“海盗和潜艇是一拨人吗？”
“那恐龙长什么样啊？” 科幻小说迷的女生两眼放光。
游川面不改色，一本正经地解释道：“哦，那个啊……是一系列关联事件！海上那伙人是负责接应雨林那伙盗猎分子的跨国犯罪集团！潜艇是他们的运输工具！至于恐龙……嗯，因为是绝密，所以不能描述太清楚，你们懂的！” 他朝众人眨了眨眼，一副“天机不可泄露”的样子。
王明宇在旁边死死咬着嘴唇，脸憋得通红，肩膀一耸一耸的，显然是用了洪荒之力才没当场笑喷出来。他太了解游川了，知道这家伙又在满嘴跑火车忽悠人！什么潜艇海盗恐龙，编得也太离谱了吧！
但就在众人被游川不同版本的故事绕得有点晕头转向，还想继续追问细节时，教室门口传来一个威严的声音： “都围着干什么？！早读时间到了！回自己位置坐好！”
班主任的身影出现在门口，板着脸。
刹那间，如同沸水泼进了雪堆，喧闹的人群瞬间冻结、瓦解！同学们虽然意犹未尽，满肚子疑问如同百爪挠心，但在班主任积威之下，还是如同受惊的鸟雀，哗啦一下作鸟兽散，迅速且无声地各归其位。
只不过，每个人在坐下的瞬间，都忍不住再次回头，深深看了游川一眼。那眼神变得更加复杂多元：有高山仰止的崇拜，有深不见底的好奇，有被绕晕的浓浓困惑，甚至还有那么一丝丝……“这家伙怕不是在忽悠我们吧？”的强烈怀疑。
游川暗自长舒了一口气，总算把这群热情过头的“小祖宗”暂时应付过去了。他对上王明宇投过来的、那张因为憋笑憋得快要面部神经抽搐、写满了“川哥你牛逼！”的扭曲脸庞，不动声色地挑了挑眉梢，眼神里带着点得意和戏谑，仿佛在说：怎么样？哥这临场应变、信口开河、一本正经胡说八道的水平，还成吧？
王明宇默默地在课桌下对着他竖起了两只大拇指，然后赶紧把脸埋进竖起的英语课本里，整个上半身都控制不住地开始剧烈抖动。
