言灵之力伴随着他的讲述，在众人脑海中投射出模糊而令人心驰神往的景象：巨大的石室，光滑如镜的石壁上刻着遒劲有力的诗句，无数武林高手如痴如醉地凝望着那些文字，时而手舞足蹈，时而蹙眉苦思，完全沉浸在领悟武学的玄妙境界之中，以至于忘记了时光流逝，忘记了返回中原。
“原来如此！”台下顿时一片哗然！
“那些高手不是被杀，是自己不想回来？”
“在诗句里领悟武功？这……这也太神奇了！”
“李白要是知道他的诗还能这么用，不知道会作何感想……”
沈清言肯定了众人的猜测，语气中带着赞叹：“正是！那些受邀前往侠客岛的武林高手，一入石洞，见到这蕴含无上武学的诗句，便如同痴儿入宝山，再也舍不得离开。他们废寝忘食，殚精竭虑，试图破解诗句中的武学奥秘，往往数十年弹指而过，却依旧乐在其中，浑然忘我。这，才是侠客岛之谜的真相！”
他总结道：“故而，这侠客岛，并非强权的象征，也非藏私的秘窟。它更像是一个 开放的、以自由领悟为核心的武学研习圣地。它不问出身，不论正邪（前提是未被赏善罚恶），只提供机缘与场所，能否有所得，全凭个人的 悟性 与 缘法。”
讲书至此，关于侠客岛的核心设定已然清晰。沈清言能感觉到，台下与线上，无数听众被这个奇妙的设定所吸引，产生了强烈的向往与思考。一股蕴含着“好奇”、“探索”、“领悟”属性的信力，开始汇聚。
而在清言书院后院，通过特殊线路实时收听讲书的周明远，在听到沈清言对侠客岛的描述时，猛地从座位上站了起来，眼中爆发出难以抑制的狂喜光芒！
“二十四座石室……诗句蕴含武学……开放的领悟圣地……不问出身，全凭悟性……”他激动地来回踱步，嘴里反复咀嚼着这些关键词，“就是这个！沈先生说的没错！这就是我们想要的‘文明军校’最完美的 原型 和 运作模式！”
他脑海中瞬间将沈清言的描述与自己的构想对接：
· 二十四座石室 → 可以对应不同专业方向、不同难度等级的“意境试炼场”或“专业技能领悟室”。（例如：剑意室、兵法室、医道室、机关室、养气基础室等等）
· 诗句蕴含武学 → 意味着知识并非直接灌输，而是需要学员通过自身的观察、思考、感悟去“破解”和“领悟”，这极其契合“文明力量”注重“意境”与“心性”的特点。
· 开放的领悟圣地 → 明确了“侠客岛”的定位，它不是一个强制性的军事化管理基地，而是一个提供最佳学习环境和资源的“圣地”，激发学员的内在学习驱动力。
· 不问出身，全凭悟性 → 这为未来从“文明星河”app乃至全社会筛选人才，提供了理论依据和操作空间。只要“悟性”（潜质）足够，就有机会进入其中学习。
“太完美了！太契合了！”周明远忍不住用力挥了一下拳头，“沈先生选择在此刻讲述《侠客行》，绝非偶然！他这是在为我们‘侠客岛计划’提供最关键的 文化内核 与 构建蓝图啊！”
他立刻拿起加密通讯器，联系上了沈清言（在讲书间隙），语气中充满了难以抑制的激动：“沈先生！《侠客行》！侠客岛！我明白了！这就是我们需要的模式！一个开放的、引导式的、以领悟为核心的修行圣地！请您务必在后续的讲述中，进一步完善这个意象！这对我们计划的推进，至关重要！”
收到周明远反馈的沈清言，嘴角微微上扬。看来，周教授已经领会了他的意图。
他重新将注意力放回讲书现场，继续娓娓道来，讲述石破天如何因其不识字、心思纯净无杂念，反而歪打正着，破解了《侠客行》最终章“白首太玄经”的最高奥秘，练成了惊世骇俗的神功。
这个故事，更是将“悟性”与“知识障”的辩证关系，阐述得淋漓尽致，为未来的“侠客岛”学员选拔和培养方式，提供了更深层次的哲学思考。
当这次讲书结束时，“侠客岛”这个原本相对冷门的名字，已然伴随着《侠客行》的奇妙故事，深深烙印在了无数听众的心中，成为了一个代表着机缘、奥秘与无上智慧的象征。
而周明远知道，借助沈清言这次讲书所凝聚的信力与广泛认知，以及那清晰呈现的“侠客岛”运作模式，他构想中的“文明军校”——“侠客岛计划”，终于找到了它独一无二、且根基深厚的灵魂。
接下来，便是如何将这个源于文学的奇妙构想，与国家的力量、现代的技术以及沈清言的言灵之力相结合，将其从故事的云端，接引到现实的土壤之中。一场前所未有的、创造“文明圣地”的伟大实践，即将拉开序幕。
