陈扬：“来找您的，有几个问题。”
老师：“走，进去细说。”说罢一推门进了办公室，陈扬跟在她身后进去。
老师先把自己的饭盒归置好，才坐下跟陈扬说：“是上课的时候我哪里没有说清楚吗？”
陈扬摇摇头：“不是，是我最近对收音机比较感兴趣，碰到些电流上的问题，想来问问您，或者您能给我推荐几本有关的书也行。”
老师已经把教案抽出来了正翻着，听到陈扬的话又盖回去了，“收音机？也对，现在的年轻人都对半导体收音机感兴趣，有一大堆无线电爱好者。你也喜欢吗？”
陈扬老实回答：“我确实对机械感兴趣。”
办公室有个上了年纪的老师，是教高等数学的，听到他们的对话笑着对电磁学老师说：“你还不知道吧？这小子还在交大跟着机械制造系的张主任学机械。”
电磁学老师皱了皱眉问陈扬：“你顾得过来吗？”
还没等陈扬说话，数学老师就笑起来：“要说我怎么知道呢，张主任亲自过来找物理系主任说的，说之后有些不重要的课就让他自学，空出来时间让他过去交大那边。张主任过来的时候，我正在物理系主任那里要茶叶。”
陈扬没想到，这事情老师们已经都知道了，但是他想想，一共四年，他要往返复旦和交大的话，老师不可能不知道。
想到这里陈扬说：“老师，您放心，我一定努力学，不会顾此失彼。”
电磁学老师是个严谨的老师，她不觉得陈扬能兼顾两个专业，而且还是跨学校兼顾，认真看着陈扬说：“你的作业我会更严格。”
陈扬点点头：“应该的。”
说到这里，电磁学老师就没再说这个事情，反而跟陈扬说起收音机的事情，“今年有一本【少年晶体管收音机】出版，是少年儿童出版社出版的，我家里有小孩儿，这本书我看过，上面从最简单的收音机开始，介绍了晶体管收音机的装置办法和工作原理，深入浅出，很适合初学者。如果你想看的更专业一些，去看【晶体管收音机及其修理方法】，这两本书都比我单独给你讲电流要好。”
电磁学老师说的这两本书正挠到陈扬痒处，他本来就是想修那个收音机，但是没办法跟老师说，他才说对收音机感兴趣，这绝对是意外惊喜。
陈扬认真道谢：“谢谢老师，我不会耽误专业课的。”
电磁学老师摆摆手让他走，临走前说了句：“不是还在交大学机械吗？这种专业书怎么都不知道，交大教的都是什么？”
陈扬没敢接话，低着头出了办公室，心里对张主任道了声抱歉。
然后陈扬去了复旦的图书馆，找了一圈，没找到这两本书，想到老师说【少年晶体管收音机】是今年出版的，他打算去新华书店看看。
新华书店是全国图书发行的主渠道，这里要是再没有，他就得去问问老师怎么买了。
陈扬去了离学校近的那家店，浅色的墙面，门头上有新华书店的字样，还有拼音，这家店很大，整整占了十间。店堂正下面还有【书籍是人类进步的阶梯】这句话，再下面就是书架和柜台。
