谢怀蝶下意识活动了一下手腕，关节发出轻微的脆响。他很久没遇到这么明目张胆的挑衅了。
回到教室，大部分同学已经走了，只剩下几个值日生在打扫。他一进门，那几个学生动作明显顿住，扫地的放缓了动作，擦黑板的也背过身去，尽量降低存在感。
谢怀蝶视若无睹，径直走向自己最后一排靠窗的位置。他的桌椅还在原处，旁边原本空着的那个位置，此刻已经摆好了几本崭新的教材，书脊挺括，封面干净得刺眼。是许知夏的。
他拉开自己的椅子，铁质椅腿与地面摩擦，发出不大不小的一声“刺啦——”。
前排一个正低头收拾书包的男生肩膀猛地一抖，像是被吓到了，连头都没敢回，加快速度把最后几本书塞进包里，几乎是逃离了教室。
谢怀蝶看着那仓惶的背影，嘴角扯出一个没什么温度的弧度，随即重重地坐了下去，把脸转向窗外。夕阳把教学楼的影子拉长，投在操场上。烦。什么都烦。
没过多久，许知夏也回来了。他走到座位旁，动作流畅地坐下，拿出下节课要用的书放在桌角，然后翻开一本自己带来的、看起来与课程无关的厚书，安静地看了起来。整个过程自然得像是什么都没发生过。
谢怀蝶用眼角余光瞥他。这人坐姿很正，肩背挺直，看书的速度不慢，但翻页的动作很轻。侧脸线条利落，鼻梁很高，嘴唇抿成一条平直的线。确实……不像个好惹的。但谢怀蝶从不信这个邪。
他故意把胳膊往旁边伸了伸，占据了更多桌面空间。
许知夏翻书的动作停都没停，只是身体几不可查地往另一边偏了偏，继续看他的书。
像一拳打在了棉花上。
谢怀蝶更烦了。他收回胳膊，也从桌肚里随便抽了本书出来，摊开，却一个字也看不进去。脑子里反复回响着那句“你打不过我”，以及许知夏说这话时那平静无波的眼神。那不是虚张声势，更像是一种基于客观事实的陈述。
这让他极其不爽。
下午的课程对谢怀蝶来说，一如既往地是背景噪音。语文老师念经似的讲解古文，英语老师语调激昂地分析语法，他都左耳进右耳出。他大部分时间趴在桌子上，但没睡着。他能感觉到旁边那人几乎没什么小动作，除了偶尔记笔记时笔尖划过纸张的沙沙声，轻得几乎听不见。
偶尔有老师提问，点到许知夏，他总能站起来，用那种平稳的、没什么起伏的语调给出准确答案，然后在一片或羡慕或佩服的目光中坐下。
有一次，数学老师在黑板上出了一道挺难的思考题，环视教室：“有同学有思路吗？”
底下一片寂静。
谢怀蝶依旧趴着，但手指无意识地在课本边缘摩挲了一下。这题他好像有点模糊的印象，解法在脑子里转了一圈，但抓不住，很快就散了。他懒得去深想。
就在这时，他听到旁边椅子轻微响动，是许知夏站了起来。
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