三天公示期，风平浪静，无人提出异议。这似乎预示着结果的众望所归。
开标日，在市建设工程交易中心的开标大厅举行。大厅里坐满了各投标单位的代表，空气凝重得能拧出水来。王龙飞、陆明宇等人坐在前排，面色平静，手心却微微出汗。
流程按部就班：验证密封、当众拆封、唱标、公布评审得分……当交易中心负责人用清晰而平稳的语调，念出 “第一中标候选人： 浙江建工集团（联合体：浙江建工集团有限公司、浙江省建筑设计研究院）” 时，大厅里响起了一阵低低的、压抑的骚动，随即迅速归于寂静。
不是实力最强、报价也最高的“中字头”巨无霸，也不是报价最低的那家民企。是浙江建工——一家以“精细管理、工匠精神、善于处理复杂项目”着称的地方基建劲旅，并且在这次投标中，出人意料地联合了其集团内部顶尖的浙江省建筑设计研究院，组成了设计施工一体化联合体。
王龙飞心中一块大石，轰然落地。这个结果，既在意料之外——他本以为会是那几家“国字号”的争夺，又在情理之中——他仔细回想评审过程，浙江建工的方案，确实在技术扎实与理念契合之间，找到了最佳的平衡点。
接着，公布得分明细。浙江建工的技术标得分位列第一，尤其在“对项目教育理念的理解与响应”、“绿色建造与智慧工地实施”、“与设计及运营协同”等特色项上得分领先；商务报价4.08亿元，在入围单位中处于中等偏上，但性价比（技术得分\/报价）综合测算最高；其资信、业绩、项目经理团队（由一位获得过“鲁班奖”的项目经理挂帅）也无可挑剔。他们的方案中，关于如何实现“归墟”工作室那些充满诗意的空间细节、如何保障特殊材料的施工质量、如何将bim技术深度应用于施工管理和未来运维、甚至如何利用施工过程为未来学校开展“建造课程”提供素材等设想，都给评委会留下了深刻印象。
“第二中标候选人：中建某局……第三中标候选人：上海建工某公司……”
结果宣布完毕，几家欢喜几家愁。浙江建工的代表团队，几位中年负责人虽然努力保持着镇定，但眼中闪动的激动光芒难以掩饰。他们起身，向招标方、代理机构、评标委员会以及未中标的同行，郑重地鞠躬致意，姿态谦逊而自信。
四、 握手：从竞争对手到同道中人
后续的合同谈判与细节敲定，在王龙飞的亲自督导下，高效而严谨地进行。浙江建工派出了以集团副总经理为首的强大谈判团队，显示出极大的诚意。谈判焦点集中在几个方面：工期节点的刚性保障、质量创优目标（明确争创“鲁班奖”）、绿色施工和智慧工地的具体落地标准、设计变更的处理流程与成本控制、以及最关键的对“特殊工艺”（如改良夯土、复杂砌体）的专项保证措施和样板先行制度。
谈判桌上，既有唇枪舌剑，也有惺惺相惜。浙江建工的团队展现出了令人印象深刻的专业素养和对项目的深刻理解。他们不仅对技术细节了如指掌，更能站在业主和未来使用者的角度思考问题。
“王总，章总，郭总，”浙江建工的副总在谈到质量时，神情严肃，“我们理解‘望丘书院’对各位、对这片土地意味着什么。我们不把它看作一个普通的工程合同，而是看作一个作品，一个承诺。我们将调集集团最好的资源，选派最有经验、最有情怀的项目团队。我们的目标，不仅仅是按期交付，更是要建成一个能经得起时间检验、能让孩子们安全成长、能让老师们舒心教学、能让各位设计理念完美呈现的精品工程。如果可能，我们甚至希望，它能成为我们集团在教育建筑领域的一个标杆。”
这番话，说到了王龙飞心坎里。他看重的，正是这份超越商业契约的“作品意识”和“承诺精神”。
最终，在律师和造价顾问的协助下，一份厚达数百页、权责清晰、奖惩分明、充满保障条款的《建设工程施工合同》及数十份补充协议、技术附件，在五月下旬正式签署。合同金额最终核定为4.1亿元，略高于中标价，主要用于吸纳了评标后提出的几项合理化建议和材料升级。工期定为720个日历天，并设定了数个关键里程碑节点。质量目标直指国家优质工程奖（鲁班奖）。安全目标为零事故。绿色施工达到国家三星标准。同时，合同特别约定了“样板引路”制度（所有重要工序、特殊材料必须先做样板，经各方确认方可大面积施工）和“工地开放日”制度（定期邀请未来学校师生、捐赠人代表、周边村民参观，增强透明度和参与感）。
签约仪式在“本味”集团会议室举行，简单而庄重。当王龙飞与浙江建工的副总经理在合同上分别签下名字、交换文本、紧紧握手时，现场响起了热烈的掌声。闪光灯记录下了这一刻。
“合作愉快！希望我们携手，为孩子们，为这片土地，建一座好学校！” 王龙飞用力握着对方的手。
“必竭尽全力，不负所托！” 浙江建工的副总郑重回应。
握手的那一刻，不仅是法律关系的缔结，更是一种使命的传递与承接。浙江建工，从此不再是单纯的“乙方”，而是“望丘书院”这个宏大梦想的共同铸造者。
五、 序章：平地惊雷前的宁静
合同签署，意味着“望丘书院”项目正式从蓝图规划、前期筹备，全面转入实质性建设阶段。庞庄那片静默了许久的丘陵坡地，即将迎来翻天覆地的变化。
消息像春风一样传开。庞庄、阳邑、小白乡的乡亲们奔走相告，孩子们充满好奇地讨论着新学校的样子，周明远、刘建业两位校长更是激动得几夜没睡好。那些曾经质疑、观望、甚至暗中较劲的声音，在铁板钉钉的合同和即将启动的机器轰鸣面前，渐渐消散，化为更为复杂的期待。
王龙飞站在即将成为工地现场的坡顶，脚下是松软的春泥，野花在风中轻轻摇曳。他极目远眺，仿佛能看到不久之后，塔吊林立、车辆穿梭、焊花飞溅的景象，听到打桩机沉闷有力的撞击声，混合着混凝土搅拌车的隆隆声。
他的心中没有太多激动，反而是一种沉静如水的踏实。资金已然就位，蓝图已经绘就，工匠已经选定。接下来，将是长达两年、七百多个日日夜夜的、与泥土、钢筋、混凝土、以及无数复杂细节打交道的过程。这过程，不会有构想时的激情澎湃，不会有谈判时的针锋相对，有的只是日复一日的严谨、精细、坚持，甚至与各种意外、困难、挫折的反复搏斗。
但他知道，这才是真正的开始。梦想的种子，在经历了漫长的孕育后，终于要破土而出，迎接风雨，向上生长。浙江建工，将是这片土地上最辛勤的园丁。而他和他的团队，将是始终在场的守望者与督促者。
“开工仪式，要简单而隆重。” 他对身旁的陆明宇说，“不搞花架子，但要让人感受到分量和决心。通知各方，准备吧。‘望丘书院’的第一铲土，该动了。”
陆明宇重重点头，眼中闪烁着跃跃欲试的光芒。
夕阳将天空染成一片绚烂的金红，为宁静的丘陵披上辉煌的铠甲。王龙飞转过身，向着村庄的方向走去。他的背影，在巨大的落日余晖中，显得坚定而挺拔。一个关于土地、教育与未来的漫长故事，其最厚重、最坚实、也最波澜壮阔的篇章——建设篇章，即将，在这片被寄予无限希望的土地上，轰然展开。
