1996年9月28日，星期六，农历八月十六，阴，调休上课。
中秋月华的清辉仿佛还在眼前，清晨推开窗，迎面而来的却是灰蒙蒙的阴天。
院里的藤萝叶子上挂着细密的水珠，在黯淡的天光下闪烁着微弱的光芒。
昨日的桂花甜香已被秋凉冲散，空气中弥漫着潮湿的泥土气息，月考的紧张感如这阴沉天色，沉甸甸地压在每个人的心头。
母亲在厨房里忙碌着，特意准备了热腾腾的豆浆和刚出锅的油条。
考试别紧张，正常发挥就好。她将早餐端上桌，又往我的书包里塞了两个苹果，带着，考完试吃！
“哦！妈，我知道了!”我点点头，心思却早已飞向了即将开始的考场，匆匆吃完早饭，推着自行车出了院门。
骑到晓晓家院门口时，她已站在门口等着了，浅蓝色的外套在灰蒙蒙的晨色中显得格外清新，喷火小恐龙帆布包斜挎在肩头，她的神情里少了几分平日的轻松，多了些专注。
羽哥哥，早！她轻盈地跃上后座，双手自然地扶住我的腰，路上小心些，昨晚后半夜下过雨，路面还有点儿滑！
我小心地骑着车，感受着秋晨的凉意拂面而过。
历史的时间线，特别是洋务运动和太平天国兴衰的关联，昨晚我们梳理过的，还记得吧？晓晓的声音从身后传来。
记得清清楚楚。我答道，就是地理的气候系统那块，气旋反气旋的，感觉还有点儿绕。
到时候仔细审题，抓住关键定义就好。她的声音带着让人安心的力量，林老师上课时不是画过示意图吗？回想那个图，应该就能理清思路。
转过最后一个路口，学校的大门映入眼帘，与往常不同，今日的校门口少了几分喧闹，多了几分肃静，同学们三三两两地走进校门，个个神色凝重。
教室里，住校生们早已就位。
莉莉正站在座位旁，手里拿着历史笔记，嘴里念念有词，见到我们进来，她立刻眉眼弯弯地挥手：莫羽哥哥！晓晓姐！快来听我新编的《历史disco》！
她压低声音，即兴哼唱起来：鸦片战争一八四零，南京条约真不行～太平天国洪秀全，天朝田亩空想篇～洋务运动求富强，中学为体西学用～
王强从后排探出头，强忍笑意：莉莉，你这调调要是被沈老师听见，非得让你上台表演不可！到时候全校都知道高一（1）班有个历史歌后了！
去你的！莉莉嗔怪地瞪了他一眼，我这是寓教于乐！强子，看你这么精神，昨晚没在宿舍开卧谈会？
王强得意地掏出一堆，在桌上一字排开。
看，我妈特意给我求的逢考必过符，孔庙祈福铅笔，还有这个——他神秘兮兮地取出一个塑料袋，记忆面包！说是吃了能过目不忘！
张明推了推眼镜，一本正经地分析道：根据能量守恒定律，面包只能补充血糖，不能转移知识。强子，我建议你还是多看看书比较实际。
贾永涛凑过来，大眼睛里满是好奇：强子，这面包什么味啊？管用吗？
王强撕开包装咬了一大口，嚼了几下，突然愣住了：就是普通吐司味……等等，我昨天背的洋务运动内容呢？怎么脑子里只剩面包味儿了！
这时朱娜和王梅并肩走进教室。
朱娜利落地拍拍手：大家抓紧最后的时间复习，保持安静！考试期间不要交头接耳！
王强立刻凑过去：娜姐，政治那个剩余价值理论，你昨天听晓晓讲完，彻底明白没？万一考到论述题……
朱娜无奈扶额：我现在只剩剩余紧张，没有了。强子，政治后天才考呢，你现在急个啥啊？还是静下心来再瞄几眼历史吧！
王梅文静地抿嘴一笑，从书包里拿出整理得工工整整的笔记：强子，我这里还有一份政治重点，你要不要看看？
“要看要看！”王强赶紧接了过去，如获至宝，“还是梅子对我好！谢谢啊！”
早自习结束的铃声响起，历史考试即将开始。
王强手忙脚乱地把各种塞进书包，嘴里念念有词：孔夫子保佑，记忆面包显灵，让我考的都会，蒙的都对……
上午八点整，历史试卷准时下发。
监考老师是年级主任楚江南，他板着脸在教室里踱步，犀利的目光扫过每一个学生。
教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，偶尔夹杂着翻动试卷的声响。
我做了个深呼吸，翻开试卷。
选择题还算顺利，当翻到后面的主观题时，不禁心中一喜。
简述洋务运动与太平天国运动兴衰的关联及影响这道大题，不正是昨晚晓晓重点给我讲解的吗？
月光下，她拿着笔在草稿纸上画时间轴的情景历历在目，洋务运动实为应对太平天国冲击而兴，两者此消彼长的讲解清晰回响在耳边。
笔下的文字流畅地倾泻而出，时间节点和事件因果在脑海中清晰地浮现。
考试进行到一半，我听见后排传来细微的动静，悄悄回头一看，王强正偷偷从书包里摸出那个记忆面包，小心翼翼地掰了一小块塞进嘴里，还双手合十做了个祈祷的动作。
楚老师似乎察觉到了什么，目光如电般扫过来，王强赶紧正襟危坐，装出一副认真答题的模样。
历史考试在九点半结束。
交卷铃声一响，教室里顿时响起一片松气声。
课间十分钟，教室里顿时炸开了锅。
我的天！我把洪秀全写成洪金宝！王强拍着脑门，一脸懊恼，昨晚在宿舍看武打片看入迷了！这下完了！
莉莉笑得前仰后合，差点儿从椅子上滑下去：强子，那你是不是还要写太平天国大战黄飞鸿啊？要不要再来个霍元甲客串？
张明推推眼镜，一本正经地补充：根据史料记载，洪秀全和洪金宝不仅相隔一个多世纪，而且一个是宗教领袖，一个是武打明星，二者不搭，一点儿也不搭！
贾永涛神补刀：而且以洪金宝的功夫，一个人就能单挑整个太平军了吧？
莉莉转向我和晓晓，眼睛笑成了月牙：你们觉得那道洋务运动的题怎么样？我写着写着也差点儿串戏，差点儿写成李鸿章开麦当劳
晓晓被逗得轻笑：莉莉，你要真这么写，沈老师可能会在评语里问你要麦当劳的汉堡配方是什么呀？呵呵呵！
王强插嘴道：说到汉堡，勾起了我的食欲，中午食堂有什么好吃的啊？考完这一场我都饿得能吞下一头牛了！
张明幽幽道：根据你早上吃的记忆面包的热量计算，你现在应该还不饿才对。除非……你那面包真的把知识都转化成了能量！
十点十分，地理卷子发了下来。
前面的选择题和填空题还算顺利，但到了气候形成与变化天气系统的综合应用题，难度明显增加，题目绕了几个弯，需要准确把握概念内涵并灵活运用。
我凝神静气，反复审题，努力回想林牧歌老师课上用彩色粉笔在黑板上画出气旋与反气旋气流示意图的情景，将知识点与题目要求一一对接。
考试过程中，我注意到晓晓偶尔会微微蹙眉，但很快又展开，继续专注答题。
交卷时，我心里确实有些忐忑，特别是最后一道综合题，总觉得答得不够完整。
感觉怎么样？晓晓走出考场，第一时间来到我身旁。
有点儿悬，特别是最后那道分析题。我如实相告，气旋和反气旋的实际应用题，总觉得答得不够全面。
我也觉得那题不容易，她表示认同，随即又展露笑颜，不过前面的基础题我们都把握住了，难题大家感觉都差不多。别忘了林老师说过，地理考试重在理解，不是死记硬背。
午餐时间，我们一起到学校食堂用餐。
王强一马当先冲在前面，嘴里嚷嚷着：快点儿快点儿！去晚了红烧肉就没了！
果不其然，今天食堂的特价菜是红烧肉。
王强端着堆成小山的餐盘回来，得意洋洋地宣布：看我给你们表演个三分钟吃完红烧肉拌饭
