当《同一首歌》的旋律结束后，无论是福利院的孩子，还是浩夜，浩震宇，以及温院长几个妈妈，还有洪胜舅舅，都处于一种祥和的激动之中，那是一种满满的幸福感。
浩震宇也兴奋的来到中间的亭子上，从皓月手中接过麦克风，然后走出亭子，站在阳光沐浴的草坪上，竟来了一段即兴演讲。
亲爱的同学们：
今天，我站在这里，看着你们一张张明亮的脸庞，听着耳边潺潺的流水声，望着亭台轩榭间盛放的紫薇花，心中涌起一种难以言说的感动。七月的风轻轻拂过，花瓣如雨般飘落，水中的鱼儿游弋，空中的鸟儿自由飞翔——这一切，多像你们的人生：纯净、灵动，充满无限可能。
我知道，你们中许多人从小没有父母陪伴，成长的路上少了些温暖的臂弯，多了些风雨的磨砺。但请相信，这并不意味着你们的人生就少了光芒。恰恰相反，正是因为经历过孤独与艰难，你们才更懂得珍惜，更懂得坚强，也更懂得如何去爱。
今天，我不讲大道理，不谈成绩，也不提“必须成功”的压力。我想和你们聊聊“人”本身——如何做一个有温度、有尊严、有希望的人。
首先，要学会尊重自己。也许你们会想：“我谁都不是，没人关注我，为什么要尊重自己？”可正是因为我们平凡，才更需要自尊。尊重自己，不是要你骄傲自满，而是要你知道：你的存在本身就是一种价值。你笑的样子很美，你认真听讲的样子很动人，你帮助别人时的眼神里有光。这些，都值得被珍视。
我也知道，生活中会有委屈，会有误解，甚至有人会因为你的出身而轻视你。但请记住：你可以柔软，但不能没有脊梁；你可以谦卑，但不能失去底线。保护自己，不是封闭心门，而是学会在风雨中挺直腰杆，在黑暗中守住内心的光明。
其次，要有期待，哪怕现在的生活还不完美。你们或许会问：“未来真的会好吗？”我的回答是：未来不会自动变好，但它一定会回应那些愿意为之努力的人。学习不是为了逃离这里，而是为了让你将来有更多选择的权利——可以选择一份喜欢的工作，可以选择一个想去的城市，可以选择成为你想成为的人。
我不强求你们每个人都考上名校，但我希望你们都能保有一颗好奇的心。读一本书，学一项技能，哪怕是学会做一道菜，都是在为自己的人生添砖加瓦。知识不会背叛你，它会在你最需要的时候，悄悄为你打开一扇门。
我还想告诉你们：社会很大，人心复杂，但善良永远不贬值。你们经历过的苦，不该让你们变得冷漠，而应让你们更懂得去关怀他人。将来无论你身处何地，做什么工作，请记得把这份来自福利院的温情传递下去。也许你不能改变世界，但你可以照亮身边的一小片天地。
同学们，你们就像这园中的鱼，看似被水域所限，却能在清流中自在游动；你们也像空中的飞鸟，即使曾折翼，也依然可以重新起飞。紫薇花开一夏，绚烂而短暂，但它的美留在了每一个注视它的人心里。你们的人生，也可以这样——不必轰轰烈烈，但一定要真真切切、热热烈烈地活过。
作为一位校长，我见过太多学生，有的出身优渥，却迷失方向；有的家境贫寒，却光芒万丈。决定一个人高度的，从来不是起点，而是心中的火有没有熄灭。
所以，请你们永远不要放弃对美好的向往。可以迷茫，但别停下脚步；可以流泪，但别跪下认输。你们值得被爱，值得拥有梦想，也值得被这个世界温柔以待。
最后，我想说：我能来到儿童福利院，也是命里注定，请别笑话我今天用了这个词语。因为它是有温度的。大家己经听过我与你们温妈妈的渊源，这里不在赘述。
我不是来施舍同情，而是有机会来播种希望。我希望你们记住——无论未来多远，总有人在默默关心你们的成长；无论道路多难，总有阳光会照进你们的生命。
愿你们永远心中有光，眼中有爱，脚下有路。
见到你们，也让我看到了最美的七月。它是那么的热情奔放，豪情万丈，这就是你们，生命中的灿烂，永恒的美好。让我们一起记住这个最美的时刻。当你们的人生路上遇到了困难，就想想今天，它一定是你有勇气战胜一切的动力来源。
我的大小朋友们，让我们一起快乐，一起成长，我这半打老头子，陪你们一起向前进，向未来，喜欢吗？
孩子们兴奋的尖叫着：“喜欢，喜欢浩爷爷，你来了真好。”
人群中有人突然问道：“浩爷爷，等你老了，来这里过老年生活吧！我们这儿多美。”
这突如其来的邀请，让浩震宇泪目。他怎么也没有想到，这的孩子们会突然间这么热情的欢迎他，让他有些出乎意料，心中多年沉着冷静不外泄的情感被牵动。
他有点嗓音沙哑的回答道：“好呀好呀！浩爷爷能受你们之邀真是幸福。我退休以后会考虑你们的提议的，说不定我那时候就来定居了，你们可不要嫌弃我这个糟老头子哟。”
一群孩子：“欢迎浩爷爷，那时候也许我们都长大了，可以回来轮流陪着你和洪胜舅舅，还有妈妈们。这里是我们的根也是我们的娘家，永远的。”
浩震宇笑，笑中带泪，原来你们这些小家伙心中装满了爱，很好，你们不但温暖自己，也会温暖你的周边，更会温暖世界，你们都是好样的。”
浩震宇说完，人群安静了下来，一阵风轻轻抚过，开满一树花的紫薇借风起舞，把那满头的花儿，翩然成一只只美丽的蝴蝶。
浩震宇说完话，与孩子们又互动开了，这种感情的距离，一下子拉短了，洪胜舅舅也被一群孩子围在中间，七嘴八舌的问着这个问着那。这二人一一解答这些孩子的问题。很像爷孙之间的互动，很有亲切感。
浩夜和温院长还有几个妈妈都走了出来，个人的身前身后都围了几个孩子，互相间说着笑着，这成了欢乐的海洋。
一个孩子笑着问浩夜：“叶老师，这次来会在福利院多待几天吗？你上次在餐厅里写的字很漂亮，我想学。”
这是一个八九岁的男孩子，说话的样子很腼腆，声音不大，但是很认真的样子。
浩夜个子很大，便蹲下来问道：“你所说的喜欢我写的字是钢笔字吗？”
小男孩点着头说道：“是的。
是我去商店换取的作业本后面的签名上，都有您的祝福语，虽然是印在作业本上的，但我知道那是您写的字，所以我想学。我的每个作业本后边的字，我都模仿了很多遍。”
浩夜觉得很有趣，便随口问道：“你是怎么练的这些字啊？你又没有多余的纸笔去练练习写字。老师怕你们学会铺张浪费，所以就有点儿限制了你们的发挥。看起来这一点上我有点做错了”。
小男孩笑着说道，没错呀，我们拿着铅笔头就去换铅笔，拿着写完的本子就去换本子，拿着剩下的一点点橡皮去换一块橡皮。只有这样，我们才体会到了每一件学习用品都是要付出才能得到，所以都很珍惜呀！”
