期间，她利用一次“帮妈妈整理旧物”的机会，将一张【基础物资兑换券】兑换成了一枚看似普通的“老银戒指”，并编造了一个在学校操场“偶然捡到”的故事。王秀英觉得不值什么钱，本想交公，但看女儿喜欢，便让她留着玩了。林芝知道，这枚戒指在适当的时候，可以成为家庭一笔小小的“意外之财”。
寒假结束时，林芝不仅将高一下学期的课程预习了大半，更在专业基础上有了质的飞跃。她的嗓音经过系统训练更加圆润通透，形体更加舒展挺拔，对表演的理解也脱离了最初的模仿，开始有了自己的思考。
高一下学期开学不久，学校举办“五四青年节”文艺汇演。这次是校级活动，规模更大。林芝在班主任的鼓励下，报了一个单人诗朗诵节目，选了一首意境深远的现代诗。
演出那天，大礼堂坐满了师生。站在侧幕，林芝能听到自己清晰的心跳声，但那是兴奋，而非紧张。当追光灯打在她身上时，她深吸一口气，整个礼堂安静下来。
她的声音透过话筒，清晰地传到每个角落。没有夸张的肢体语言，只有精准的情感控制和层次分明的语调处理。她将诗歌中蕴含的对生命的思考、对未来的憧憬，表达得淋漓尽致。朗诵结束，掌声雷动，甚至有不少感性的女生红了眼眶。
这次演出，真正让林芝在全校师生面前崭露头角。她不再是班级里那个“会朗诵的女生”，而是校园里小有名气的“才女”。就连一向严肃的父亲，在饭桌上也难得地提了一句：“你们老师今天碰到我，夸你节目不错。”虽然只是简单一句，但林芝知道，这已是父亲难得的认可。
走在校园里，开始有陌生的同学跟她打招呼，或投来欣赏的目光。林芝保持着谦和的态度，她知道，这仅仅是开始，离真正的目标还差得远。但这点滴的认可，如同细小的火苗，持续温暖并激励着她前行。
