我松开爸爸的手，看着爸爸远去背影，心里有说不出的感觉…随后跟着美老师也走出了校长的办公室。
姜老师把我带到我班主任面前，你的学生回来了，不过，她能不能正常上学读书，慢慢的观察吧！
只要不打架就好，至于读书怎么样？那就看她的造化了，她要再疯疯癫癫的，指不定还得走人，学校里面肯定是不能接受一个疯子的。我班主任说。
我听着俩个老师的对话，心里可高兴了，我让你们的逼的没有办法，才出此下策，你们还把我真的当疯子看了。我在心里默默的想着。
班主任老师再次把我带进了教室，大家停一下听我说：这个小姑娘，同学们都认识，我就不加介绍了，我要重点的强调一下：
罕娃的情况，疯了，你谁要惹上她了，被她打死，学校不负责任，她们的家里也不负责，因为这是国家的法律，对残疾人，智障人的政策，大家都听明白了吗？班主任老师对大家说。
明白了，同学们大声的回答班主任老师。
安静，安静，教室里一片寂静。
罕娃，你听着，如果再打架，就把你送到精神病医院，永远都读不成书了；如果你病好了，我希望你好好读书，再过几十天就要考上级试了，你能不能继续上学，你自己掌握着，谁也替不了你，听明白了没？班主任老师对我说。
老师，我缺了这么多的作业，怎么补，全写好交上来？还是分批的写好交上来？老师睁大了眼睛。
罕娃，你，你，真的出乎意料？你的疯病真的好了吗？班主任老师激动的问我。
我轻轻的点了点头。
大家看到了，罕娃好像真的好了，我希望大家团结起来，和罕娃好好相处，照顾她，她肯定会成为一名好学生的。班主任老师再次给大家说。
我心里也很激动，但是我还是没有表现出来，静静的站着，等待老师的发落。
罕娃，你回到座位上，好好学习，争取能考升级，继续上学读书，去吧！班主任老师真的让我回到座位上了。
我转身时那一瞬间，觉得教室里很温馨，班主任老师很温柔，我一定要好好努力，一定要把握住这来之不易的读书机会。
当当当，放学了铃声响了，我跟在弟弟后面，随着大家排好了队，唱着熟悉的学习雷锋好榜样的歌向家的方向走…一路上，我感觉到了前所未有的快乐与轻松，心里好高兴啊！
我和弟弟推开了大门，家里怎么回事，有组长的声音，好像在吵架了？
我三步并做两步，跑进屋子，果然是组长和新老师的爸爸妈妈，正和我的爸爸妈妈大声的吵架。
你们几个在我家里欺负我爸妈？想干啥？我问她们几个人。
你把女儿打内伤了，你爸前两天答应了私聊，现在突然来了个公了，那我女儿看病的钱你们就不给了吗？新老师的妈妈凶的很，反问我。我跑到我家案板前，拿起菜刀，二话没有说，直接跑过来就问新老师的妈妈的头上砍去…
