更让他兴奋的是，学习期间还能与来自全省各地的优秀处级干部交流探讨。这些学员都有着丰富的基层经验和独特的工作思路，与他们交流，能够碰撞出思想的火花，拓宽自己的工作视野。
尤其是与源俊伟这样背景深厚、能力出众的学员成为舍友和同学，更是意外之喜，未来或许能在工作中形成合力。
任正浠知道，这次党校学习不仅是一次“充电”，更是一次“亮相”。省委组织部和党校会通过学习期间的表现，对学员进行全方位考察，这直接关系到未来的晋升和发展。对于他这样年轻的处级干部而言，这次机会尤为重要，既是证明自己能力的舞台，也是获得组织进一步认可的关键。
他在心里暗下决心，一定要牢牢抓住这次机会，把所有精力都投入到学习和调研中。他要沉下心来，认真学习理论知识，深入开展调研，虚心向其他学员请教，努力提升自己的政治素养、理论水平和实践能力。
他不仅要圆满完成学习任务，更要结合晋宁县的实际情况，带着问题学、对着问题思，争取形成有价值的调研成果，为晋宁县的发展提供更有力的支撑。
他还要严格遵守党校的各项规定，展现出良好的作风和形象。在他看来，纪律是保障学习效果的前提，也是干部必备的基本素质。只有严格遵守纪律，才能心无旁骛地学习，才能赢得组织和其他学员的尊重。
就在任正浠思绪万千之际，闫明宣布完规章制度后，又说道：“为了更好地组织学习活动，协调处理学习期间的各项事务，本次中青班将设立班委会，班委成员包括班长一名、副班长两名、学习委员一名、组织委员一名、生活委员一名。”
“班委会成员由大家自愿报名或推荐产生，后天的班会上进行民主选举。”闫明强调，“班委会是学员自我管理、自我服务的组织，承担着协助班主任开展工作、组织学习交流、协调学员关系等重要职责。希望大家踊跃参与，展现自己的组织协调能力和责任担当。”
党校班委会的含金量极高。担任班委，不仅能够与班主任、党校领导和省委组织部的同志保持密切联系，更能在组织学习活动、协调各项事务的过程中，充分展现自己的组织能力、沟通能力和责任担当，这是组织考察干部的重要窗口。
同时，班委成员能够更深入地参与到学习活动的组织中，与其他学员建立更广泛、更深入的联系，积累宝贵的人脉资源。
在官场中，人脉资源虽然不是决定性因素，但良好的人际关系和广泛的协作网络，往往能在工作中起到重要作用。
此外，担任班委还能体现出学员的积极性和主动性，这是干部“实干担当”品格的重要体现。组织更愿意培养和重用那些主动担当、积极作为的干部，而班委的任职经历，正是这种品格的有力证明。
然而，任正浠在听到班委竞选的消息后，并没有心动。他心里很清楚，自己这次来党校的核心目标是学习和提升，是为了弥补自身的短板，为晋宁县的发展寻找思路。如果担任班委，必然会分散大量的精力在事务性工作上，影响学习和调研的效果。
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