钟树明拿起手中的名单，逐一念出名字。当“任正浠”三个字从钟树明口中说出时，任正浠自己都愣了一下，脸上露出了惊讶的神情。
身边的源俊伟更是反应迅速，用胳膊肘轻轻捶了他一下，压低声音，语气中满是羡慕：“可以啊正浠，优秀学员！厉害！”
源俊伟知道优秀学员的分量，他自己也有不错的表现，但未能入选，心中难免有些遗憾，却也真心为任正浠感到高兴。
周围其他学员的目光也纷纷投向任正浠，眼神中充满了羡慕。有人心中暗忖，任正浠年纪轻轻就已是县委常委、常务副县长，如今又获评中青班优秀学员，未来的仕途必定不可限量。
也有人暗自思考着该如何跟任正浠继续保持这层同学关系，在官场中，提前结交有潜力的年轻干部，本身就是一种重要的人脉积累。
任正浠的心里同样充满了诧异，他此次参加党校学习，本意是沉下心来弥补理论短板、开阔视野，从未想过要争夺优秀学员。
在他看来，班里不少学员都有着十几年的基层工作经验，无论是理论功底还是实践阅历，都比他更为深厚。他原本以为，优秀学员的称号会落在那些资历更深、背景更深厚的学员身上，完全没想到，自己竟然能入选优秀学员。
任正浠不知道的是，他的调研报告在评审过程中获得了党校专家和省委组织部领导的一致高度评价。
那份《冀北省如何融入国际经济体系的调研报告》，不仅成为了本次中青班调研报告的标杆，更得到了李玉洁、许丛山等省委领导的重点关注。
在优秀学员的评选中，调研报告的质量占据了很大比重。他的这份报告，以其深刻的问题剖析、务实的对策建议和开阔的战略视野，为他赢得了大量的加分。再加上他在学习期间的良好表现，最终脱颖而出，成为优秀学员也就顺理成章了。
任正浠很快收敛了惊讶的神情，脸上露出了谦逊的笑容，对着身边道贺的学员微微点头示意。他心里清楚，这份荣誉既是对他的肯定，也是一种鞭策。
接下来是颁奖环节，省委书记叶青松亲自为优秀学员颁发奖状，这又是一份极高的荣誉。按照惯例，领导颁奖时通常只是与学员握手示意，简单说一句“再接再厉”便会转向下一位。
当任正浠走到主席台前，双手接过叶青松递来的奖状时，叶青松握住了他的手，脸上露出了温和的笑容。
出乎所有人意料的是，叶青松在握手之后，竟然伸出左手，轻轻拍了拍任正浠的肩膀，语气充满了鼓励与期待：“正浠同志，好好干，冀北省需要你这样有想法、有担当的年轻干部。”
这一个突如其来的动作，瞬间吸引了全场的目光。在这样的公开场合，省委书记主动拍学员的肩膀，并且说出这样鼓励的话语，极为罕见。
这绝不是简单的客套，而是一种明确的信号，那就是叶青松对任正浠格外关注和高度认可，对任正浠寄予了厚望。
本章未完，点击下一页继续阅读。
